歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

小班綜合:漂亮的花布

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

小班綜合:漂亮的花布

一、活動目標(biāo):

1.以米老鼠花布店來引導(dǎo)幼兒欣賞各種花布及用途,激發(fā)其參與創(chuàng)作的興趣;

2.學(xué)習(xí)用棉簽、報紙蘸顏料的方法與家長合作嘗試在透明的桌布上制作漂亮的花布;

3.培養(yǎng)幼兒對多種美術(shù)形式的感受力,并體現(xiàn)語言、美術(shù)等領(lǐng)域的整合發(fā)展。

二、活動準備:

1.裝有顏料的托盤、棉簽、報紙、排筆、小桶、擦手布、一次性桌布每組一套;玩具機器貓。

2.護衣每人一件;

3.范畫三幅。

三、活動過程

1.欣賞活動:

引導(dǎo)幼兒分類欣賞米老鼠花布店的各種花布,并以幼兒熟悉的動畫卡通人物“櫻桃小丸子”來買花布的情節(jié),來提高欣賞活動的興趣。

重點欣賞(1)各種帶有小花圖案的花布;

(2)各種格子布;

(3)有動物、圖形圖案的花布;

(4)各種條形花布。

2.討論活動:

(1)展示小朋友身上穿的護衣;

(2)以此引導(dǎo)幼兒討論:花布除了可以做衣服,還能做什么用?

(3)展示部分用花布制作成的物品。

3.觀察嘗試:

(1)觀察范例,并說一說:你喜歡哪一塊花布?哪里好看?

(2)老師介紹操作工具,示范。

(3)請若干幼兒嘗試。

4.制作活動:

出示機器貓 ,他也去花布店買塊兒花布做件漂亮的花衣服,可是,米老鼠的花布早已經(jīng)買完了,怎么辦呢?以此激發(fā)幼兒來嘗試做花布。

(1) 請家長與幼兒合作完成花布的設(shè)計。

(2)提醒幼兒注意:顏料不要亂涂,用擦手布將手上的顏料擦干凈;

(3)印完后要涼干,再拿。

5.展示活動。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1246627.html

相關(guān)閱讀:小班綜合:請客
幼兒園小班教案案例[愛國] 我是升旗手
小班綜合活動:我的動物朋友
小班:比高矮
小班南瓜品嘗會