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開(kāi)發(fā)寶寶心智的6款親子小游戲

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
這里選擇了一組游戲,從不同的角度鍛煉、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)能力。操作容易、簡(jiǎn)便,適宜在家庭中做。一、長(zhǎng)臂人目的:培養(yǎng)兒童靈活躲閃的能力道具:長(zhǎng)褲1~2兩條。   玩法:兒童和家長(zhǎng)各自把雙手從褲腰口伸進(jìn)長(zhǎng)褲管內(nèi),為“長(zhǎng)臂人”。邊玩邊喊:“長(zhǎng)臂人來(lái)啦!”互相追逐,以褲管口碰到對(duì)方為勝! 〗ㄗh:開(kāi)始玩時(shí),可以讓幼兒徒手自由跑,家長(zhǎng)做長(zhǎng)臂人。然后互換角色,進(jìn)而過(guò)渡到互相追逐。
二、爬“山”  目的:鍛煉兒童腿部力量! ⊥娣ǎ豪蒙蠘堑臋C(jī)會(huì)! 寢屧谇懊鎯杉(jí)兩級(jí)地走上樓梯“爬山”。孩子跟著一級(jí)一級(jí)地雙腿交替上樓“爬山”;爸爸可用單腳跳,或雙腳跳著“爬山”。最后一家三口都爬到了“山頂”,歡呼:“我們到山頂啦!”  建議:家長(zhǎng)要注意保護(hù)?筛鶕(jù)耐力逐漸增加高度和難度,以鍛煉幼兒的體力和運(yùn)動(dòng)能力。三、“雜技表演”  目的:鍛煉孩子的腰肌和腹肌! 〉谰撸核芰瞎藁蛩芰掀咳舾,繩子或細(xì)竹竿一根! (zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子一起把塑料罐或瓶打通成套筒狀。   可用彩色紙將套筒包裝一番,再用繩子或細(xì)竹竿將套筒串起來(lái),騰空架好。高度以家長(zhǎng)或孩子仰臥著用腳能碰到為適宜。  玩法:家長(zhǎng)仰臥在地毯上,用雙腳輪番地蹬著轉(zhuǎn)動(dòng)套筒,為孩子作示范。然后,放低套筒,讓幼兒也學(xué)著“雜技表演”! 〗ㄗh:可先用一只腳蹬,后兩只腳輪番地蹬,協(xié)調(diào)地“表演”。四、捕“魚”  目的:培養(yǎng)幼兒手的靈活性。  道具:用硬紙板剪出一條“魚”。5~6米長(zhǎng)的繩子一根。將“魚”系在長(zhǎng)繩的中間。  玩法:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面相距1米站好,各拿繩子的一端!  伴_(kāi)始”,一聲令下,各人卷起手中的繩子。誰(shuí)卷得快,卷到中間的“魚”,誰(shuí)就算捕到“魚”了! ∫(guī)則:繩子一定要卷成團(tuán)。
五、海獅“投球”  目的:練習(xí)全身的協(xié)調(diào)性和靈活性! 〉谰撸盒』@子兩只,皮球兩個(gè),席子或地毯一張! ⊥娣ǎ簩⑾踊虻靥簷M放在中間,兩只籃子、兩個(gè)皮球各放在席子的兩端。   幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)從放有空籃子的一端爬著出發(fā),拿到皮球后,懷抱皮球,“仰游”(即仰臥行進(jìn))向籃子方向前進(jìn),并投球,投進(jìn)為勝者。
  建議:此游戲可在光滑、干凈的地板上進(jìn)行。
六、看誰(shuí)不出圈  目的:訓(xùn)練兒童的感知覺(jué)! (zhǔn)備:竹筷一雙。劃地為圈,或根據(jù)地上原有的花紋指定為圈! ⊥娣ǎ耗赣H拿竹筷在圓圈外敲節(jié)奏,父親和孩子閉著眼各自站在圓圈內(nèi)。當(dāng)聽(tīng)到筷子敲擊出X節(jié)奏時(shí),兩人原地踏步;當(dāng)聽(tīng)到敲出XX時(shí),兩人原地跳躍;聽(tīng)到XXX節(jié)奏時(shí),兩人原地跑步,誰(shuí)先出圈,誰(shuí)就輸了! 〗ㄗh:筷子敲擊的速度可由慢到快。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1246675.html

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