中班社會：紙的環(huán)保利用

活動要求：

　　1.了解紙的環(huán)保利用方法，積極參加節(jié)約資源的大行動。

　　2.父母和孩子一起用環(huán)保材料制作一件時裝衣服。

　　活動準備：

　　各種廢舊材料、雙面膠、剪刀等等。

　　活動過程：

　　一、了解紙的用途

　　教師提問：生活中什么地方要用到紙？

　　幼兒互相交流：吃完飯要用餐巾紙擦嘴；寫字的時候要用書寫紙；小便、洗手后要使用便紙……。

　　二、各種各樣的紙

　　收集各種各樣的紙，并根據主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設--紙

　　認識墻飾中各種各樣的紙，說說使用的方法。

　　幼兒：我從家里帶來了寫信用的信紙；我看到墻面上有掛歷紙；有我們折紙用的手工紙……。

　　三、紙的特性

　　教師梳理：紙的特性薄，輕，較易撕碎。

　　四、交流節(jié)約用紙的辦法

　　教師提問：我們平時應該怎樣節(jié)約用紙？

　　幼兒：打印紙要雙面使用；廢舊報紙可以擦窗；廣告紙可以包書……。

　　五、利用各種收集紙或廢舊材料做環(huán)保衣服

　　四、時裝表演

　　幼兒穿著和爸爸媽媽一起制作的衣服進行時裝表演。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1246803.html

相關閱讀：為什么會有齲齒（中班社會）
中班社會實踐教案 愛心禮物
中班社會教案：我會快樂
幼兒園中班社會教案：小兔的花園
中班社會：有朋友真好