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中班綜合:最奇妙的蛋

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

中班綜合:最奇妙的蛋


【活動(dòng)目標(biāo)】

1.根據(jù)故事情節(jié)大膽猜測,表達(dá)自己的想法。

2.在猜猜、說說、做做、畫畫中體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.課件 。

2.畫紙、鉛筆。

【活動(dòng)過程】

一、猜故事角色

1.來聽聽,這是什么聲音?是誰來了?(雞)

T:是呀,看,來了三只母雞,給你們介紹一下吧,排在左邊第一個(gè)的叫做圓圓,中間這個(gè)叫琪琪,最后這個(gè)是毛毛。

2.播放課件

T:它們?nèi)荒鸽u呀,每天都說自己是世界上最漂亮的,圓圓有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠。就這樣,它們每天都為這樣的事吵個(gè)不停。

T:請你們說說,它們?nèi)齻(gè)誰最漂亮,為什么?

T小結(jié):看來你們每個(gè)人都有自己的喜歡。它們?nèi)齻(gè)也各有各的漂亮,看樣子是爭不出個(gè)結(jié)果來了。所以它們就去找國王了。

二、猜故事情節(jié)

(一)組織理解第一段故事。

1.講述故事:

2.提問:國王會(huì)說什么呢?(聽課件)一起告訴我,國王說了什么?

3.出示圓圓生蛋的圖片,播放第一段音樂。播放課件:圓圓生了一個(gè)閃閃發(fā)光的蛋。

4.提問:它生了一個(gè)什么樣的蛋呢?你覺得當(dāng)時(shí)它是怎樣生蛋的?你能大膽地用動(dòng)作表現(xiàn)出來嗎?

(二)組織理解第二段故事。

1.提問:琪琪會(huì)生一個(gè)什么樣的蛋呢?

2.組織幼兒大膽創(chuàng)想,并交流討論.

3.出示圖片:琪琪生了一個(gè)世界上最大的蛋。

(三)組織創(chuàng)造表現(xiàn)毛毛的蛋。

1.提問:毛毛會(huì)生一個(gè)什么樣的蛋呢?

2.請幼兒來繪畫設(shè)計(jì)毛毛生的蛋。

3.教師播放第三段音樂,并指導(dǎo):先想一想,你要畫一個(gè)怎樣奇妙的蛋呢?上面可以有什么呢?會(huì)和普通的蛋不一樣?趕快哦,一首歌的時(shí)間。

4.請幼兒把畫得蛋貼到板上來!

三、組織交流討論,講述故事結(jié)尾。

1.提問:你覺得哪個(gè)蛋會(huì)是毛毛生的呢?為什么認(rèn)為它最奇妙呢?

2.播放課件。

T:(等待)生了一個(gè)方方的什么?像盒子像魔方一樣的彩蛋。

3.講述故事結(jié)尾。

T:就這樣,三只母雞都生完了蛋。孩子們來回憶一下,第一只蛋是誰生的?(圓圓)

第二只呢?(琪琪)方方的彩蛋呢?(毛毛)哦,這個(gè)記得很清楚。

4.提問:你們誰生的蛋最奇妙?誰才是最漂亮的母雞呢?(組織幼兒討論、交流)

5.T:國王認(rèn)為它們各有各的奇妙,于是國王就讓三只母雞都當(dāng)上了公主,從此,它們開始了幸福的生活,一起在世界上生著最奇妙的蛋。

6.你們覺得能給故事取一個(gè)什么樣的名字呢?

7教師小結(jié):你看只要你每天多一點(diǎn)奇妙的想法,也許你的生活就會(huì)變得很不一樣哦!好,孩子們,今天的故事就到這了,奇妙不奇妙,你的生活快樂不快樂以后就要靠你們了!

故事:

很久以前,有三只奇妙的雞:圓圓、琪琪、毛毛,圓圓最愛美,身穿彩色大衣;琪琪最好動(dòng),腿兒非常長;毛毛愛啼叫,紅紅雞冠立頭上。三只母雞一直在爭吵誰是世界上最漂亮的雞,可是誰也不服輸,于是他們找到了國王,讓國王來評判。

國王說:誰能生出世界上最奇妙的蛋,誰就是最漂亮的母雞。就這樣,三只母雞開始比賽下蛋。圓圓在草地上坐了下來,剛開始它一點(diǎn)也不慌,用嘴梳了梳身上的羽毛,過了一會(huì),只見草地上立了一只又圓又白的蛋,形狀好看極了,像磨光的大理石一樣閃閃發(fā)亮,聽(課件國王的話)連國王都開始驚訝了。接著該輪到琪琪了,大家都為它覺得有點(diǎn)難過,因?yàn)榇蠹叶加X得它再也生不出一個(gè)更漂亮的蛋了,可是它一點(diǎn)也不緊張,只見過了一會(huì)兒,草地上竟然立著一只連鴕鳥都要嫉妒的蛋,因?yàn)樗萨r鳥蛋還要大,大家又驚訝了。毛毛最后生了一個(gè)方形的五彩蛋,真是稀奇,大家看了都覺得它的蛋最奇妙。

最后國王覺得他們的蛋都非常奇妙,把他們都封為了公主。從此他們再也沒有爭吵,過著幸?鞓返娜兆。



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