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中班講述活動《動物小船》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶

中班講述活動《動物小船》

活動目標(biāo)

1、嘗試用連貫的語言講述畫面內(nèi)容。

2、樂于參與彷編活動,體驗成功的樂趣。

活動準(zhǔn)備

1、課件《動物小船》

2、操作材料人手一份

活動過程

一、以談話的形式引出主題。

教師:今天,天氣很好,小朋友,你們看,樹葉、花瓣、小草在歡樂地唱著歌、跳著舞,玩得可開心了!可是他們玩著玩著,就落到了水里,你們來猜一猜,這是怎么回事呢?今天啊,我們就一起來看一個好看的動畫片,動畫片的名字就叫《動物小船》。

二、觀看課件第一幅,理解畫面內(nèi)容。

1、教師:那我們一起來聽一聽,這到底是怎么回事?

2、欣賞后提問:樹葉、花瓣、小草怎么會落到水里了呢?

3、個別幼兒講述第一幅畫面內(nèi)容。

4、教師設(shè)疑:后來樹葉、花瓣、小草又遇到了誰呢?發(fā)生了什么事情呢?我們繼續(xù)來邊看畫面邊來聽。

三、運用已有經(jīng)驗講述

1、教師逐一出示課件,分圖理解畫面內(nèi)容。

欣賞后提問:請你看看是誰飛來了呀?(小蜻蜓)小蜻蜓把樹葉當(dāng)作了什么?它的動作、心情是怎樣的?(請幼兒互相觀察畫面講述。)

幼兒講述第二幅畫面內(nèi)容。

2、在講述第2幅圖的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒進行第3幅圖的講述。

教師提問:誰落在了花瓣上?它把花瓣當(dāng)作什么?心里怎么樣?

幼兒用詩歌中的語言講述第三幅圖畫。

3、出示第四幅圖,問:小蜜蜂怎么那么開心?

幼兒互相討論,講述畫面內(nèi)容。

4、教師小結(jié):原來呀,樹葉、花瓣、小草給小動物們當(dāng)了一回小船、小床和滑板,現(xiàn)在我們一起看著書來講一遍吧。

幼兒一邊看書一邊整體講述畫面內(nèi)容。

五、彷編活動

這個故事真有趣,那小朋友想一想,除了這些小動物把樹葉、花瓣當(dāng)作小船、小床等在玩游戲外,還會有哪些小動物來和他們一起玩呢?會發(fā)生什么事情呢?請你們也用詩歌里一樣好聽的話來講給好朋友聽。

1、幼兒互相討論,老師巡回指導(dǎo)。

2、請個別幼兒講述。

3、教師總結(jié):小朋友真能干,編的詩歌真好聽,回家后請你說個爸爸媽媽聽,好嗎?




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