。ㄒ唬┱n題名稱:春之韻—風箏翩翩飛
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春暖花開的季節(jié),萬物復蘇,大自然的景色已悄然發(fā)生了很大的變化。人們在踏青、觀賞自然的同時,“放風箏”成了孩子和家長休息日里不可缺少的重要活動。于是,廣場上飛舞的風箏與美麗的大自然融為一體,成為春天里更加亮麗的風景。風箏,在中國有悠久的歷史,是中華民族智慧的象征。它反映人們對美好生活向往和追求,融合了群眾的審美情趣,滲透著我國民族傳統(tǒng)和民間習俗。
本次活動我們結合主題“春之韻”風箏節(jié),讓孩子們在大自然中感受大樹和小花的美麗,體驗春天的美好和放飛風箏的喜悅。教師通過課件欣賞,集體討論,進一步啟發(fā)孩子的思維,拓展了想象創(chuàng)造的空間。他們利用自己搜集來的各種廢舊材料動手制作風箏,放飛風箏,探索風箏起飛的秘密,感受成功的樂趣。孩子們一直沉浸在體驗、思考、探索,再思考、再探索這樣的興趣中。活動意在通過親子制作和放飛風箏,讓孩子了解風箏的歷史,激發(fā)孩子用自己智慧繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)。
。ㄈ┠繕祟A設:
1、了解、欣賞風箏,感受各種各樣的風箏色彩與形態(tài)的美,運用多種形式來表現(xiàn)風箏的美。
2、體驗大自然的無窮魅力,激發(fā)孩子親近自然的美好情感。
3、初步了解放飛風箏的科學原理,激發(fā)孩子的好奇心和探索欲望。
4、體驗相互合作的快樂,增進父母與子女間的親子感情。
。ㄋ模┲攸c:運用各種材料和美術形式來制作和裝飾風箏。
難點:通過嘗試和調整,將自制的風箏放飛到春天的大自然。
。ㄎ澹┰O計理念:設計中融合了親子教育、環(huán)保理念和做中學的理念。
。┰O計思路:了解和欣賞風箏——利用各種廢舊材料制作風箏——放飛風箏
。ㄆ撸┙虒W具準備:
1、材料準備:塑料、環(huán)保袋、廣告紙、顏料、細竹篾、風箏線等2、知識儲備:欣賞過古代和現(xiàn)代風箏,以及外國有代表性的風箏。
3、課件準備:風箏制作ppt、音樂《三月三》
。ò耍┗顒舆^程:
1、回憶欣賞過的風箏。
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