活動目標(biāo)：

　　1.根據(jù)畫面和節(jié)奏的提示，記憶并創(chuàng)編歌詞。

　　2.愿意與同伴一起根據(jù)音樂速度與節(jié)奏合作表演，體驗樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT，歌曲《愛我你就抱抱我》伴奏

　　活動過程：

　　一、欣賞說唱，引發(fā)興趣

　　1.會唱歌嗎？（現(xiàn)場請幼兒唱）

　　2.欣賞歌曲“愛我你就抱抱我”說唱版

　　（1）提問：這首歌和我們平時聽的有什么不同？

　　（2）小結(jié)：這種歌曲聽起來很特別，就像是說話一樣，可是又很有節(jié)奏，這就叫說唱。

　　二、說說唱唱，編編演演

　　1.演唱歌曲第一段

　　（1）出示PPT，今天我們要說的是小魚，這是一條什么樣的小魚？（追問：一條魚在干什么？心情怎么樣？）

　　我來說唱一下這一條小魚。（連續(xù)兩遍）

　�。�2）歌里是怎么說的？怎么唱的?你喜歡那一句，說唱出來。

　　根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的歌詞。

　　（3）集體說唱第一段。

　　2.創(chuàng)編歌曲第二段

　　（1）這次有幾條小魚？兩條小魚在一起會做什么？

　　（2）6個人一組，編歌詞，歌詞要統(tǒng)一，演唱要整齊。

　　3.表演歌曲第三段

　�。�1）有多少魚？這么多小魚在一起會做什么？

　�。�2）分小組創(chuàng)編歌詞，動作一致。

　　三、游戲：根據(jù)伴奏的速度變化演唱。

　　規(guī)則：6個人都要說得整齊，可以有動作。從一星挑戰(zhàn)至三顆星。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1247130.html

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