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小班美術(shù):暖暖的太陽(yáng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班美術(shù):暖暖的太陽(yáng)

目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)均勻撕紙的手工方法,準(zhǔn)確的粘貼在固定的范圍內(nèi)。
2、樂(lè)意動(dòng)手撕撕貼貼,體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:舊年歷、蠟筆、用木片剪好的長(zhǎng)條、固體膠。
重點(diǎn):學(xué)會(huì)均勻涂色的方法,準(zhǔn)確的粘貼在固定的范圍內(nèi)。
過(guò)程:
一、引出課題
1、 現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,怎樣才能讓我們暖和起來(lái)呀?(多曬太陽(yáng),多運(yùn)動(dòng),衣服穿多點(diǎn)等等)
2、 可是有的時(shí)候太陽(yáng)沒(méi)有的,這時(shí)候我們?cè)趺崔k呢?
3、 出示作品提高幼兒興趣,并引導(dǎo)幼兒觀察。
二、講解示范
1、教師講解示范,先拿年歷紙剪一個(gè)圓圓的太陽(yáng),用膠水在圓盤(pán)上涂好,再把木片圖上黃紅的顏色。
2、裝飾太陽(yáng)光芒時(shí)要找一些長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色木條,在將紅的、黃的木條粘在圓盤(pán)的邊上,提醒幼兒貼在固定的范圍內(nèi)。
三、幼兒操作
1、幼兒選好材料操作。
2、教師巡回觀察、指導(dǎo)。
3、提醒幼兒粘貼不要重疊,并在固定地方站貼。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)
1、幼兒展示自己的太陽(yáng),教師以天空的身份感謝幼兒。
2、對(duì)幼兒的操作給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1250604.html

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