中班美術(shù)《彩色雨》

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒調(diào)換顏色用線畫雨

2、幼兒是否能點畫出多變的彩雨

3、感受雨的多變性。

活動重點：用線畫出雨

活動難點：用多種顏色畫雨

活動準(zhǔn)備：

1、各色油畫棒、水彩筆及鉛畫紙人手一份

2、知識準(zhǔn)備：觀察下雨及雨點落在池塘里出現(xiàn)小水花的情景。

活動過程：

一、用兒歌引出興趣：小雨點，小雨點，你從哪里來？滴里答拉，滴里答拉

天上掉下來。小雨點，小雨點，你到哪里去？滴里答拉，滴里答拉，落到池塘里。

師：兒歌里有誰？（小雨點）它從哪里來呀？你們見過小雨點嗎?是什么樣子？

小結(jié)：下大雨時，像根直直的長長的線，下小雨時，一點一點的。

二、操作演示，引出內(nèi)容。

1、演示討論，共同參與

1）、油畫棒演示畫長直線雨

嘩嘩，下了一場大雨，幼兒試畫（強調(diào)從天空中滴下來，直直的長長的）

2）、討論：滴答滴答，下小雨了，小雨的雨點怎樣的呢？（一點點的）小雨點落到哪兒？（討論）小雨點落到池塘里會發(fā)生什么事呢？請幼兒講，教師邊聽邊演示大小不同的水暈及水花。

3）、演示用各種顏色的短線畫小雨點

三、幼兒創(chuàng)作，教師觀察指導(dǎo)

1、引導(dǎo)創(chuàng)作，下雨啦，我們一起來看漂亮的七彩雨。

1)、請小朋友用自己最喜歡的顏色把雨點畫出來。

2)、池塘里的水暈是什么樣子的？有多少個呢？

2、幼兒作畫，教師觀察指導(dǎo)

1）、觀察幼兒調(diào)換?畫雨的情況

2）、觀察幼兒能否畫出大小基本相同的雨點

3）能否添加自己喜歡的東西。

四、欣賞作品

把幼兒作品放置到作品袋里，請幼兒相互欣賞并自己的畫

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1250859.html

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