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大班安全《火災逃生》教案

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶
大班安全《火災逃生》教案
活動目標:  
1、了解簡單的消防安全知識! 
2、學習自救逃生的本領! 
3、提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力! 
活動準備:  
1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識! 
2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關的知識。  
3、彩紙、記號筆人手一份。  
4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等! 
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍! 
活動過程:  
一、談話,回憶消防的相關知識  
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)  
2、消防車與平時的汽車有什么不同?  
3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?  
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確! 
二、學習自救逃生的本領  
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在  
2、老師的指揮下迅速撤離現場。  
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?  
4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)  
三、設計安全出口標志  
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?  
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?  
3、你想怎么來設計安全出口標志?  
4、幼兒設計安全出口標志! 
5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)  
四、逃生演習活動  
1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?  
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習! 
3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
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