大班綜合活動:園園坐飛機
活動設計背景:我曾經在班上跟孩子們提起過我坐飛機的經歷,我發(fā)現孩子們很感興趣,聽得很認真。后來我了解到班上的孩子都沒有坐過飛機,只是在電視里看到過,對于能夠飛上天空感覺很好奇,特別想知道究竟那是什么樣的感覺?于是,我在班上設計了一個系列的綜合活動。
活動目標
1、幼兒學習和懂得分享別人的經驗;
2、 知道坐飛機的一些常識和安全準備;
3、 讓幼兒感受和體驗他們感興趣的事物。
教學重點、難點
1、讓幼兒明白和了解飛機飛行的情況;
2、 知道飛機上各類乘務員的工作職責。
活動準備
1、準備一些飛機的圖片(包括飛機外部、機艙內部);
2、 歌曲:《造飛機》;
3、 一些機乘人員的照片、投影儀等。
活動過程
一、開始環(huán)節(jié):
以故事講述《園園坐飛機》來引入活動。
二、基本環(huán)節(jié):
(一)、向幼兒展示飛機的各種圖片,讓幼兒觀看圖片,引起幼兒的興趣。
1、向幼兒展示飛機外部形狀的圖片;
(小朋友們,這和你們在電視上看到的一樣嗎?)
2、向幼兒展示飛機機艙各個部位的圖片;
(小朋友們,你們知道飛機的機艙里是什么樣子的嗎?)
(二)、向幼兒展示飛機上機乘人員的圖片。
(三)、教師結合課件和圖片,詳細講述飛機飛行時,飛機的飛行情況以及作為乘客乘座飛機的感受。
三、結束環(huán)節(jié):
以全班幼兒為乘客,教師為飛機機長做一個模擬飛行。
四、延伸環(huán)節(jié):
可以分組進行飛行實驗的模擬。
教學反思
1、活動的選擇和設計是按照幼兒感興趣的程度來安排的,幼兒能夠積極地參與到活動之中。
2、 在活動的結束環(huán)節(jié)中,讓幼兒與老師一起來進行飛行活動的模擬,幼兒對此很感興趣,同時也滿足了幼兒的好奇心理。
3、 這個系列的活動可以在繼續(xù)延伸,將幼兒對飛機這樣事物的好奇心給予充分的滿足和支持。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1251238.html
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