中班社會活動：愛心手語

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識殘疾人，知道每年的5月21日是全國的助殘日，能關(guān)愛殘疾人，樂意幫助他們。

2、初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人，體驗(yàn)愛與被愛的情感交流

3、幼兒知道通過手的不同動作可以表達(dá)多種情感，感知他們特別的交往和表達(dá)方式。

活動準(zhǔn)備：VCD

活動過程：

一、看圖片，引入活動

1、你們認(rèn)識圖片上的人嗎？他們和我們有什么不同？(認(rèn)識殘疾人，知道他們身體上很多地方不健全，認(rèn)識聾人、盲人、肢殘人、智殘人)

2、他們和我們不同，在生活上有許多不便，你們愿意幫助他們嗎？(總結(jié)：小朋友本領(lǐng)真大，我們平時(shí)要尊老愛幼，還要關(guān)心周圍的殘疾人，互相幫助，給他們關(guān)懷和愛心，讓他們象正常人一樣快樂地生活著！)

二、初步認(rèn)識手語

你們會做手語嗎？老師做幾個讓你們猜一猜。（教師示范：你、我、哭）老師請你們看看這些手語(放VCD)，小朋友想學(xué)嗎？我們一起來學(xué)好嗎？教做：謝謝、等等、我愛你、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟、早上好、晚上好、睡覺、好。

三、學(xué)習(xí)手語舞《感恩的心》

小朋友學(xué)了手語，我們一起再來學(xué)一個手語舞《感恩的心》。放VCD幼兒跟做。

四、結(jié)束：欣賞聾啞人舞蹈《千手觀音》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1252834.html

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