老師準(zhǔn)備好餅干若干，帶領(lǐng)小朋友們參觀各種形狀的餅干，請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)餅干的形狀，并品嘗餅干。通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、小雞圓形房子、小鴨三角形房子、小貓正方形房子、小狗長(zhǎng)方形房子若干。

　　2、圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形餅干若干。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、幼兒參觀各種形狀的餅干，請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)餅干的形狀。教師小結(jié)餅干的外形特征。

　　2、教師簡(jiǎn)單講述餅干的制作過(guò)程。

　　3、幼兒品嘗餅干說(shuō)一說(shuō)餅干形狀和味道。

　　4、出示小雞、小鴨、小貓、小狗木偶出來(lái)玩聞到了香味說(shuō)：“我?到餅干的香味了，我的肚子餓得咕咕叫了，餅干在哪呢?”

　　5、小動(dòng)物們尋找餅干：“哇，原來(lái)在這呢，有這么多漂亮的餅干呀。”小雞說(shuō)：“我最喜歡吃和我房子一樣形狀的餅干。”小鴨、小貓、小狗同上。

　　6、教師：“小動(dòng)物們都想吃和他們房子形狀相同的餅干，請(qǐng)寶寶們?yōu)樗鼈儼扬灨伤偷郊依锶グ伞?/p>

　　7、幼兒操作：給小動(dòng)物送餅干，要求每一種餅干都要送到形狀相同的小動(dòng)物家里去。教師巡回指導(dǎo)。

　　【活動(dòng)結(jié)束】

　　帶著小動(dòng)物到草地上去玩。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1253305.html

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