逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園小班社會活動：安全教育《夏季防溺水》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動目標：
　　1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，構(gòu)成自我保護和保健的基本潛力。
　　2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
　　活動準備：
　　課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
　　活動過程：
　　一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
　　1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？
　　2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一齊外出去游泳的情境。
　　二、引導(dǎo)自主選取、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。
　　1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
　　2、出示水果，幼兒自主選取、辨析。
　　教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
　　3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，構(gòu)成講究衛(wèi)生的意識。
　　三、自主討論，預(yù)防中暑。
　　1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞�組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿�暈倒�?br />　　2、透過討論，教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預(yù)防中暑。
　　3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒�。播放另外一半動畫片，即魯�(shù)暗镁鹊牟糠帧?br />　　四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識
　　1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
　　2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。
　　五、學(xué)唱兒歌
　　1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，此刻暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
　　2、師生一齊伴著音樂學(xué)唱兒歌。
　　附：兒歌
　　夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

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