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幼兒園小班社會(huì)活動(dòng):安全教育《夏季防溺水》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

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  活動(dòng)目標(biāo):
  1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),構(gòu)成自我保護(hù)和保健的基本潛力。
  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
  活動(dòng)過程:
  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一齊外出去游泳的情境。
  二、引導(dǎo)自主選取、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
  1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
  2、出示水果,幼兒自主選取、辨析。
  教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
  3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),構(gòu)成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
  三、自主討論,預(yù)防中暑。
  1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
  2、透過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。
  3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?br />  四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
  1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
  五、學(xué)唱兒歌
  1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,此刻暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
  2、師生一齊伴著音樂學(xué)唱兒歌。
  附:兒歌
  夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。


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