小班活動：騎車回家嘍

日期

活動名稱

汽車回家嘍

執(zhí)教者

活動目標

1、 豐富幼兒關(guān)于停車場的知識經(jīng)驗,嘗試根據(jù)車子上的數(shù)字與停車位數(shù)字進行一一對應停車.

2、 認識數(shù)字4，理解4的實際意義。

環(huán)境創(chuàng)設

四種車的圖片（攪拌車六輛四輛紫色、兩輛紅色，吊車四輛：兩輛紅色、兩輛綠色，卡車四輛：兩輛黃色、兩輛藍色，救護車八輛：四輛紫色、四輛綠色）各種車輛，停車場四個（攪拌車、吊車、卡車、救護車）停車標記。

重點與

難點

了解停車場的標記，嘗試根據(jù)車子上的數(shù)字與停車位數(shù)字進行一一對應停車

活動過程：

一、參觀停車場

1、看什么地方到了？認識停車標記

3、這里有幾個停車場？每一個停車場分別停什么車？（卡車、攪拌車有紅色和紫色、救護車有紅色和紫色、吊車）

4、你發(fā)現(xiàn)停車的車輛是怎樣停放的？老師放一放車輛

小結(jié)：停車根據(jù)地上畫出的停車線，有秩序的停放的。

5、看一看停車場可以停多少汽車？你是怎么知道的？

6、師生一起數(shù)每個停車場的停車位。

二、觀察汽車

1、每人選一輛車子

你知道自己扮演的是什么車嗎？讓幼兒說出自己是卡車、攪拌車、救護車、吊車

2、認識攪拌車、救護車有什么不一樣？顏色不同

三、汽車回家了

1、開車一會，然后讓幼兒把自己的車子停在相應的停車位置（集體練習停車），表示汽車回家了

2、你的車聽在哪里？為什么？

3、一起數(shù)數(shù)每個停車場停的車子

價值分析：

通過開車游戲引起幼兒注意力，激發(fā)幼兒參與興趣。為下面環(huán)節(jié)作鋪墊。

通過認識停車場標記和一起數(shù)數(shù)車位豐富幼兒關(guān)于停車場的知識經(jīng)驗。認識數(shù)字1到4

此環(huán)節(jié)幫助幼兒認識自己扮演的是什么車，了解這些車輛的顏色，功用的不同，同時認識數(shù)字1到4。理解4的實際意義.

通過玩停車游戲，幫助幼兒鞏固對停車場的認識，能根據(jù)數(shù)字和功用來停車。

反思與調(diào)整：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1258637.html

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