小班安全：我是安全小衛(wèi)士

目標(biāo)：

1、了解安全行為的重要性，初步建立保護(hù)自我安全的意識(shí)。

2、能主動(dòng)參與觀察活動(dòng)，并表達(dá)自己的想法。

3、能體驗(yàn)合作帶來的快樂。

準(zhǔn)備：

1、幼兒有初步的安全健康知識(shí)。

2、幼兒前期安全記錄圖片，攝像記錄。

過程：

1、談話引起幼兒活動(dòng)的興趣。

提問：你們最喜歡《猴哥》中的哪個(gè)人物？為什么？

師：今天我們也要進(jìn)行一場“安全大比拼”，比比誰的火眼睛睛厲害。

2、通過“安全大比拼”活動(dòng)，了解安全行為的重要性。

（1）出示圖片，幼兒說說幼兒園里的安全設(shè)施和不安全設(shè)施,教師小結(jié)。

（2）找找圖片中不安全的行為。

（3）觀看攝影片段，進(jìn)行游戲“火眼睛睛”。

師：下面我們將進(jìn)行“火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。

游戲規(guī)則：觀看一段錄像，請(qǐng)小朋友以最快的速度找出不安全的行為。

3、小組活動(dòng)

師：經(jīng)過剛才的“安全大比拼”活動(dòng)，我們小朋友已了解了安全設(shè)施和安全行為的重要性�，F(xiàn)在讓我們一起把我們了解的安全知識(shí)告訴全園的小朋友，讓他們也了解安全，學(xué)會(huì)安全，我們可以有哪些宣傳方法呢？

（1）制作安全警示牌：設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)記，并粘貼在幼兒園內(nèi)及安全設(shè)施上。

（2）幼兒園內(nèi)還存在的不安全設(shè)施向園長提出改善建議。

（3）安全小記者：請(qǐng)小記者采訪客人老師，請(qǐng)客人老師談一談“對(duì)小朋友的安全最關(guān)注的問題是什么”。

4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)志.。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1258713.html

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