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中班早教：玩報紙

活動目標(biāo)：

1.了解報紙的用處，知道垃圾要放在垃圾桶里。

2.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，學(xué)習(xí)將報紙撕成細(xì)長條。在成人的幫助下，能將胡子粘貼在正確的位置。

3.發(fā)展大動作：蹦蹦跳跳和投擲的協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備：

1.教師的范例一份。

2.每個家庭一張舊報紙，每人一個沒有胡子的爺爺頭像。

3.幼兒膠水、小筐若干。

活動過程：

1、出示報紙，認(rèn)識報紙的功用：

寶寶們，你們看老師變出了什么東西？上面有什么？了解報紙上有圖片、廣告、文字新聞，是大人了解世界的窗口。

師：小朋友，這是什么？他有什么用？

2、學(xué)習(xí)撕報紙

爸爸媽媽看完了，報紙放那里？報紙還有用嗎？今天報紙還要和小朋友做游戲呢。你看老師在干什么？

（1）、教師邊念兒歌邊撕報紙：撕報紙，撕報紙，報紙撕成長條子。

（2）、長長的條子像什么呀？我們一起來撕一撕吧！

（3）、請某家長來示范撕報紙。

3、幼兒開始操作撕報紙。

（1）、教師和家長指導(dǎo)孩子將報紙撕得又細(xì)又長。

（2）、現(xiàn)在我們來撕報紙，看看有多少長條子，有多少短條子。

（提醒家長撕紙有助于孩子手部肌肉的鍛煉，盡量讓孩子自己撕，大一點沒有關(guān)系。在孩子找不到方向時再給予必要的支持。同時家里也要多給孩子撕紙的機(jī)會。）

引導(dǎo)幼兒根據(jù)紙條的長短進(jìn)行分類。

1.出示有胡子的爺爺，引發(fā)貼胡子興趣

（1）、小朋友，你們看是誰來了？爺爺?shù)哪樕嫌惺裁囱�？胡子長在哪里的？這些胡子是用什么做?

（2）、長胡子在哪里？短胡子在哪里？

5、幼兒學(xué)習(xí)貼胡子。

（1）、教師示范貼胡子：在報紙的一頭粘上膠水，貼在頭像的下巴處、嘴唇上等，并念兒歌：長胡子、短胡子，我給爺爺貼胡子。

（2）、交代操作規(guī)則：家長幫忙粘膠水，讓孩子自己貼，使他把握貼報紙的位置。

（3）、幼兒和家長一起操作。

（家長提示：此階段孩子的手眼協(xié)調(diào)已經(jīng)達(dá)到一定的水平，基本可以粘貼，家長只要適當(dāng)幫助就可以了。）

（4）給貼好的頭像上貼上紅花或五角星。

6、面條變變變；

多下來的面條怎么辦？把撕開的面條拼接成長長的一條，，做成一條小河，大家學(xué)做小青蛙，從河邊蹦蹦跳跳過去。

（家長提供幫助，用雙面膠粘貼，引導(dǎo)幼兒從面條的一頭跳到另一頭，蹦跳是這個階段的發(fā)展期，家長要多提供機(jī)會。）

7、送球?qū)殞毣丶摇?/p>

（1）、多余的面條有什么用呀？我還可以變魔術(shù)呢？教師邊念：“變變變，變出一個小球來！”邊將紙搓成小球。請家長和寶寶一起來搓圓，搓成圓球。

（2）、送報紙回家：將報紙送到指定的小筐里。

（這一環(huán)節(jié)既鍛煉了孩子手部肌肉，又運用游戲的方式引導(dǎo)孩子收集整理，家長在家里培養(yǎng)孩子的習(xí)慣也可以采用這種孩子樂意接受的方式。）

中班早教：玩報紙