小班語言：小豬胖胖的野餐

目標(biāo)：

1、幼兒能大膽表述所看到的畫面，并根據(jù)畫面的內(nèi)容進行簡單的想象。

2、體驗與同伴一起分享好東西的快樂。

準備：

多媒體動畫、頭飾：小鳥，小豬，

過程：

1、開始引出：

師：今天天氣真好��！小豬胖胖要去野餐了。我們也跟著一起去看看吧！

2、觀察畫面，說說講講：

第一張：小豬拿了哪些東西？

總結(jié)：對呀，你們猜對了，小豬胖胖帶了許多東西。肚子餓了，可以吃點心；口渴了可以喝礦泉水、飲料；有時候還可以吃吃小零食，野餐真開心呀

第二張：

1）喳喳喳，誰來了？小鳥聞到香味也來了，他看到許多好東西，也想吃東西。你們猜小豬胖胖會怎么做？小豬會把什么東西分給小鳥，為什么？

A、 個別幼兒說

B、 集體說

C、 我們來看看，小豬聽了你們的話，會給小鳥吃什么呢？

2）師扮小鳥，幼扮小豬，學(xué)說對話。

3）小結(jié)：原來，小鳥肚子餓了，小豬胖胖把面包送給了它。

第三張：

1）哧溜哧溜，誰來了？小松鼠爬上爬下，口渴了。他聞到香味也來了，你覺得小松鼠這會兒最想吃什么呢？為什么？

2）師扮小豬，幼扮小松鼠學(xué)說對話。

第四張：

1）呼哧呼哧，誰來了？小猴子聞到香味也來了，“小豬，小豬，我想吃香蕉�！毙∝i一看,只剩下一個香蕉了，而香蕉可是我最喜歡吃的東西呀，這可怎么辦呢？

2）小豬聽了你們的話會怎么做呢？

小結(jié)：這個辦法真好，當(dāng)碰到好吃的東西只剩下一樣時，可以用一分為二的辦法解決。

4）啊呀，小豬胖胖的東西還剩下一點點了，可是，他為什么還笑得這么開心呢？

小結(jié)：對呀，好吃的東西和朋友一起分享，好朋友開心，大家都開心。

第五張： 小動物們?yōu)槭裁催@么開心？

3、延伸游戲：《找朋友》。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1260028.html

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