活動目標:
1.感知與理解畫面內(nèi)容,初步感知毛毛蟲變蝴蝶的過程。
2.通過對畫面細節(jié)的觀察,找到并用完整地語言表述出其中不良的生活習慣。
3.知道勤洗手、講衛(wèi)生。
活動準備:
繪本《根本就不臟嘛》、PPT課件
活動過程:
一、封面導入。
1、出示繪本封面,引發(fā)幼兒猜想。
師:【PPT1】書的封面上,有一個小女孩兒。她在干什么?(她在看著自己的手。)
師:我們來猜一猜,她的手上會有什么?(細菌。)
師:細菌在哪兒?/你是怎么發(fā)現(xiàn)的?
2、介紹書名與作者。
師:這是兩位德國的作家創(chuàng)作的作品,講的是一個不愛洗手的小女孩兒的故事,書名叫《根本就不臟嘛》,我們一起來聽聽這個小女孩是怎么說的。
二、師幼共讀,感知與理解畫面內(nèi)容。
(一)第一段
師:【PPT2】“為什么每天都要做些很無聊的事情呢”?在她的眼中,哪些事是無聊事兒?我們聽一聽:“必須要早點上床,端正的坐在桌子旁邊,時時刻刻都要洗手!”
師:小女孩兒認為:只有手真的很臟時,我們才需要洗手,可是這種情況是很少見的哦。
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