活動(dòng)目標(biāo)
1．鞏固幼兒對(duì)常見水果的認(rèn)知，學(xué)習(xí)歌曲《水果歌》。
2．認(rèn)識(shí)打擊樂：串鈴，并鼓勵(lì)幼兒嘗試用串鈴為歌曲
伴奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．室內(nèi)創(chuàng)設(shè)水果超市情境。
2．音樂《秋天》，串鈴數(shù)量為幼兒人數(shù)一半。
3．節(jié)奏卡：x xx｜x x｜。
活動(dòng)過程
1．播放歌曲《秋天》，幼兒在音樂聲中進(jìn)入活動(dòng)室。
2．發(fā)聲練習(xí)《秋天到》。
談話：現(xiàn)在是什么季節(jié)？秋天到了，有什么變化？
3．小朋友們參觀“水果超市”后提問：小朋友，秋天到了，許多水果都豐收了，我們看看“水果超市”里面都有哪些水果？
4．學(xué)習(xí)歌曲。
⑴教師范唱歌曲《水果歌》。
⑵老師有節(jié)奏的教說歌詞。
⑶幼兒跟唱，學(xué)習(xí)歌曲。
5．鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用串鈴為歌曲伴奏。
⑴認(rèn)識(shí)串鈴。
⑵出示節(jié)奏卡，幼兒打節(jié)奏。
⑶一半幼兒唱歌，一半幼兒用串鈴為歌曲伴奏。然后交換，進(jìn)行表演。
6．活動(dòng)結(jié)束。
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