中班音樂(lè)律動(dòng):豬八戒吃西瓜
活動(dòng)目標(biāo):
1、感知音樂(lè)的基礎(chǔ)上,嘗試用多種身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏,并根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編。
2、在音樂(lè)中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),并鼓勵(lì)幼兒愿意與他人分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、西瓜圖片每人一張。2、音樂(lè):《豬八戒吃西瓜》。3、故事:《豬八戒吃西瓜》。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、以謎語(yǔ)引出豬八戒吃西瓜的故事。
1、猜有關(guān)豬八戒的謎語(yǔ)。
談話:小朋友請(qǐng)你們看過(guò)西游記這部動(dòng)畫片嗎?這部動(dòng)畫片里都有誰(shuí)?“真棒,今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ),猜猜他是西游記里哪位?“一個(gè)胖大漢,頭插兩把扇,走一走,扇一扇。猜猜他是誰(shuí)?
2、教師講述《豬八戒吃西瓜》的故事,幼兒欣賞。(《豬八戒吃西瓜》的背景音樂(lè))
小朋友們真棒,今天呀,老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《豬八戒吃西瓜》。在講故事之前,老師有一個(gè)小小的要求,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)故事里的豬八戒做了哪些事情發(fā)生了什么事情?
(二)、根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編。
提問(wèn):故事講完了,誰(shuí)能告訴老師,豬八戒做了哪些事情?
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:“找西瓜,切西瓜,吃西瓜,肚子疼!
(幼兒說(shuō)到哪個(gè)動(dòng)作,就請(qǐng)他們一起表演出來(lái),請(qǐng)個(gè)別幼兒表演)
(三)、復(fù)述故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)做基本動(dòng)作。
1、扇扇耳朵找西瓜
提問(wèn):剛剛小朋友們做的都很好,哪個(gè)小朋友來(lái)告訴老師,豬八戒是怎樣出去找西瓜的?
老師現(xiàn)在成了大豬八戒,現(xiàn)在你們都是小豬八戒,現(xiàn)在我們隨著音樂(lè)扇起耳朵出去找西瓜吧!
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒把大拇指放在頭的兩邊及腳步的節(jié)奏。
2、找到西瓜切西瓜
提問(wèn):小豬八戒們,我們來(lái)看看找的西瓜大不大,現(xiàn)在西瓜找到了,接下來(lái)要干嘛?
我們一起來(lái)隨音樂(lè)來(lái)切西瓜,一只手做西瓜,一只手做刀,切、切、切,切、切、切。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的一下一下的切。
3、切好西瓜吃西瓜
提問(wèn):西瓜切好了,小豬八戒們你們想不想吃?哇,好紅的西瓜啊,一定很甜很好吃!
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒小手把西瓜握好了,手上像拿了一個(gè)彎彎的小船,有節(jié)奏的啊嗚啊嗚吃西瓜。
4、西瓜吃多肚子疼
提問(wèn):小豬八戒們,你們西瓜吃多了,會(huì)怎么樣?
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒兩只手按住肚子,哎吆、哎吆,哎吆、哎吆!保ㄓ變弘S音樂(lè)做動(dòng)作)
(四)、完整表演
1、教師用語(yǔ)言引導(dǎo)和幼兒共同表演一遍故事情節(jié)。
2、師:剛剛呀,我的豬八戒寶寶都很棒,這次我們加上好聽(tīng)的音樂(lè)再來(lái)一遍好不好?
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒的表情:找到西瓜很開心,肚子疼很難受
3、出示西瓜道具跟音樂(lè)完整表演。
活動(dòng)延伸:豬寶寶們表演的可真棒,好那豬媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你們每人一個(gè)大西瓜,這個(gè)大西瓜能不能你一個(gè)人吃掉,要分享給你的家人豬寶寶們們,快過(guò)來(lái)吧,當(dāng)心要抱好了你們找到的西瓜哦!
附故事:
一天,天氣很熱,豬八戒口渴了到處找水喝,找啊找啊,突然發(fā)現(xiàn)了一片西瓜地,他一看見(jiàn)滿地的大西瓜就非常高興,跳進(jìn)西瓜地用手舉起個(gè)大西瓜,比比哪個(gè)最大哪個(gè)最圓?最后它挑了一個(gè)又大又圓的西瓜就開始切切切切!型昃烷_始吃吃吃吃,很快地把那一個(gè)大塊西瓜都吃了,哇!這西瓜可真水靈、真夠甜的了,吃一個(gè)沒(méi)吃夠!接著他又開始找找找,舉起個(gè)大西瓜又看看是不是最大最圓的,選好了又開始切切切,切完就又開始吃吃吃,不一會(huì)兒又吃完了一個(gè)大西瓜,哎呦、哎呦、哎呦呦他的肚子很疼很疼,疼得直不起腰,疼得滿地打滾兒!這時(shí)候他才知道,原來(lái)啊再好吃的東西也不能多吃!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1261450.html
相關(guān)閱讀:中班音樂(lè)教案:鞋匠舞
音樂(lè)教學(xué)系列研討活動(dòng)??《小毛巾》課堂反思
中班打擊樂(lè)活動(dòng):加油干
音樂(lè)活動(dòng):分清左右(中班)
中班音樂(lè)教案:大黑貓和小老鼠