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大班語言活動:《胖國王》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

大班語言活動:《胖國王》

活動目標(biāo):
1.仔細(xì)觀察畫面,理解故事的內(nèi)容。
2.學(xué)習(xí)獨立、有序地閱讀圖書,大膽地用自己的方式表達(dá)畫面的內(nèi)容。
3.知道肥胖帶來的麻煩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
大圖書一本;小圖書幼兒人手一本;故事內(nèi)容的圖片若干;音樂一段。
活動過程:
一、師幼一起閱讀大圖書前半部分。
1.封面閱讀。
你們看書的封面上畫得是誰?他是什么樣的國王?
2.介紹書名。
這本書的名字就叫《胖國王》。
3.翻閱大圖書一至五頁,了解故事的前半段。
(1)幼兒想象,激發(fā)閱讀的興趣。
國王那么胖,他會遇到什么麻煩呢?
(2)翻閱大圖書,幼兒主動觀察畫面。
你看到胖國王遇到了哪些麻煩?在第幾上頁?你從哪里看出來的?
4.仔細(xì)觀察圖六,了解國王的心情。
國王遇到了那么多麻煩,你覺得他快樂嗎?那國王又是怎么想的呢?
二、幼兒自主閱讀七至十二頁,了解故事的后半段。
1.自主閱讀。
(1)國王怎樣才能變瘦呢?皇宮里的廚師、醫(yī)生、公主、皇后會給國王想什么好辦法呢?待會請小朋友們仔細(xì)的看圖畫書的7到12頁,再和好朋友說一說。
(2)你看到誰幫助了國王?他給國王想了什么好辦法?
2.配樂做運(yùn)動。
師:國王覺得大家的想法都很好,就開始照著做了,那讓我們陪著國王一起行動吧!
三、共同閱讀圖書十三、十四頁,感受國王變瘦后的喜悅。
師:好多天過去了,國王變成什么樣子了呢?這時候他的心情怎么樣啊?你從哪里開出來的?
四、完整欣賞故事。
1.看圖片,教師簡單講述故事內(nèi)容。
2.幼兒自主完整閱讀圖書。
3.看大圖書,幼兒講故事。
五、聯(lián)系生活,知道運(yùn)動對身體有好處。
這個故事告訴我們一個什么道理呢?
小結(jié):對了,我們小朋友要少吃零食和甜食,要多運(yùn)動,這樣我們的身體才會棒棒的!
活動延伸:
1.閱讀圖書其它的故事情節(jié)。
2.制作《胖國王》的游戲棋譜。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1261558.html

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