目標
讓幼兒在拍拍打打的玩泥過程中，初步熟悉泥的性能，并逐步學會團圓、搓長、壓扁、粘合等簡單的技能，激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
準備
每人一塊墊板、一團橡皮泥。
過程
1、認識橡皮泥
教師告訴幼兒這是橡皮泥，請幼兒團一團、搓一搓、聞一聞，放在墊板上自由擺弄，然后說說自己的感受。教師提醒幼兒不要把橡皮泥掉在地上，以免弄臟。
2、操作
教師和幼兒一起玩橡皮泥。
�。�1）團圓：比一比誰團的橡皮泥像皮球。
�。�2）壓扁：皮球變大餅，比一比誰的餅大。
（3）搓長：皮球變筷子，比一比誰的筷子長。
（4）讓幼兒自己來變一變，說一說變成了什么。
3、整理
送橡皮泥回家。教師引導幼兒檢查自己的地面、桌面是否清潔，讓幼兒將橡皮泥放進小罐，并放在固定的地方。
建議
將橡皮泥陳設(shè)在美術(shù)角，供幼兒隨時擺弄。（完）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1262654.html
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