小班禮儀活動(dòng)：朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí)

設(shè)計(jì)意圖

人的一生中的許多習(xí)慣都是從幼兒時(shí)期形成的。弟子規(guī)是傳統(tǒng)文化教育思想的精華，弟子規(guī)中謹(jǐn)

的內(nèi)容主要是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)于我們小班幼兒的生活習(xí)慣養(yǎng)成起到了啟蒙的作用，孩子

們通過讀讀、聽聽、說說、做做、唱唱、演演，良好的生活習(xí)慣會(huì)扎根，會(huì)伴隨幼兒的一生。

活動(dòng)目標(biāo)

1. 讓幼兒在讀讀、說說、做做中理解弟子規(guī)的含義。

2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成入早睡早起、珍惜時(shí)間等良好的生活習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件一（弟子規(guī)朗誦）課件二（弟子規(guī)解釋）課件三（弟子規(guī)音樂）

個(gè)

活動(dòng)過程

一、 聽聽、讀讀

1. 教師請(qǐng)幼兒看視頻。（課件一）

提問：聽了這一段，寶寶們，你喜歡《弟子規(guī)》哪一句呢？

師：把你喜歡的這一句，大聲的讀一讀。

2. 教師請(qǐng)幼兒跟著視頻朗誦。

師：寶寶們，我們一起跟著視頻來讀一讀。

幼兒集體朗誦兩遍。

二、 說說、做做

1. 提問：寶寶們，朝起早，夜眠遲講的是什么意思？

師：寶寶們說的是不是和視頻里的小朋友一樣，我們一起來聽一聽。

教師請(qǐng)幼兒看視頻。（課件二）

師：寶寶們說得真好，朝起早，夜眠遲的意思是：早上要早起，晚上

不能睡得太晚。

2．提問：老易至　惜此時(shí)講的又是什么呢？

教師小結(jié)：我們知道了，《弟子規(guī)》是要告訴我們寶寶，早上要早起，晚上不能睡得太晚；珍惜

時(shí)間，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這些好的生活習(xí)慣都是寶寶每天要做的喲。

三唱唱、演演

1. 師：《弟子規(guī)》可以說，也可以唱出來，寶寶們聽一聽。

打開視頻，幼兒聽音樂（課件三）。

2. 教師請(qǐng)幼兒根據(jù)《弟子規(guī)》的意思編自己喜歡的動(dòng)作

師：聽了《弟子規(guī)》的歌，你想用什么動(dòng)作把《弟子規(guī)》的意思表現(xiàn)出來呢？

請(qǐng)個(gè)別幼兒示范動(dòng)作。

師：我們把這些動(dòng)作放到《弟子規(guī)》的歌里，寶寶們來做小演員，表演給小朋友老師看。

幼兒隨音樂表演。

幼兒再表演一次。

師：寶寶們，你們還想表演嗎？我們回家表演給家人看。

活動(dòng)延伸：

1.家園配合。家長(zhǎng)在家也要鼓勵(lì)督促孩子早睡早起、珍惜時(shí)間等良好的生活習(xí)慣。

2.發(fā)放《評(píng)價(jià)表》

活動(dòng)反思：

幼兒用自己的理解方式來詮釋弟子規(guī)的含義。如：“朝起早”，幼兒說：“我要早點(diǎn)起床上幼兒

園，不然，就遲到了�！钡�。在幼兒各抒己見后，再讓幼兒來聽聽視頻里是怎樣解釋的，是不是

和幼兒說的一樣。幫助幼兒進(jìn)一步理解弟子規(guī)的含義，使幼兒在學(xué)了弟子規(guī)后，能規(guī)范自己良好

的生活習(xí)慣。

附《弟子規(guī)》內(nèi)容：

朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1262798.html

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