中班社會(huì)：大大行，我也行

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞繪本故事《大大行，我也行》片段，感受自己雖然小可是很能干。

2.愿意集體面前大膽說(shuō)一說(shuō)自己的本領(lǐng)展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

3.在游戲中體驗(yàn)增強(qiáng)自信心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

繪本故事《大大行，我也行》PPT；四組游戲：七巧板拼圖、折疊衣服、排序、添畫涂色。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒進(jìn)行自我介紹。

師：“森林里住著兩只可愛的熊，這只長(zhǎng)得很大，叫大大，猜猜看這只叫什么？你們?cè)敢夂退麄z做朋友嗎？可是大大和小小還不認(rèn)識(shí)我們中班的小朋友呢，作個(gè)自我介紹吧！誰(shuí)先來(lái)？”（鼓勵(lì)幼兒依次介紹）

（二）講述繪本故事《大大行，我也行》片段，知道自己雖然和小小一樣小，可是自己也很能干。

師：“大大看起來(lái)很大，很能干的樣子，一定會(huì)許多的本領(lǐng)，小小看起來(lái)那么小，不知道小小能不能做呢？我們一起來(lái)看看�！�

教師和幼兒一起看圖，邊看邊討論：

師：“大大在做什么，小小在做什么？”

師：“雖然小小那么小，可是大大能做的事情他都能做。真棒！我來(lái)做大大，你們來(lái)做小小，看看我大大會(huì)做的事情，你們能不能做嗎？敢不敢挑戰(zhàn)我”（可以帶領(lǐng)幼兒根據(jù)繪本里的情節(jié)玩跑跑跳跳、做運(yùn)動(dòng)）

師小結(jié)：雖然小小看起來(lái)很小，可是他真的很能干，大大能做的事情小小都能做。你們就和小小一樣，有些我能做的事情，你們也能做。

（三）鼓勵(lì)幼兒講述自己的本領(lǐng)，進(jìn)一步感受自己的長(zhǎng)大，激發(fā)自信。

師：“除了剛才像大大一樣會(huì)跑會(huì)跳會(huì)爬，你還會(huì)做哪些事情？”

師小結(jié)：看來(lái)你們真的是長(zhǎng)大了！變得懂事能干。長(zhǎng)大真好，可以跟著老師，跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)了很多新本領(lǐng)。

（三）游戲體驗(yàn)。

師：“你看你們的個(gè)頭沒(méi)有高，年齡沒(méi)我大，可是你們的本領(lǐng)可真大。我這兒還有幾組好玩的游戲，想請(qǐng)你們來(lái)試一試，有點(diǎn)難哦，您們敢挑戰(zhàn)嗎？”

介紹游戲：七巧板拼圖、排序串珠、添畫涂色、折疊衣服

幼兒積極參與游戲，感受自己能力的長(zhǎng)大。

（五）結(jié)束活動(dòng)“夸夸我自己”

師：“大大和小小真高興，很想認(rèn)識(shí)你們，想請(qǐng)我給你們拍一段錄像寄給他，在錄像里每個(gè)小朋友要留下自己的笑臉，還要說(shuō)說(shuō)自己的名字、年齡，最重要的是說(shuō)一個(gè)最棒的優(yōu)點(diǎn)好嗎？誰(shuí)愿意來(lái)試一試？”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1265130.html

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