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大班語(yǔ)言:小貓的故事

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班語(yǔ)言:小貓的故事


活動(dòng)目標(biāo):  

1、能大膽地想像,創(chuàng)編小貓的故事! 

2、能運(yùn)用繪畫(huà)的方式,在小組內(nèi)合作繪制連環(huán)畫(huà)。  

3、能根據(jù)自己編的《小貓的故事》較生動(dòng)地講述所畫(huà)的故事內(nèi)容。

活動(dòng)重、難點(diǎn):

能根據(jù)自己編的《小貓的故事》較生動(dòng)地講述所畫(huà)的故事內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備:  

1、相關(guān)課件  

2、幼兒學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式表現(xiàn)動(dòng)物形象  

3、水彩筆若干,紙張若干,訂書(shū)機(jī)等  

活動(dòng)過(guò)程:  

一、小貓手偶導(dǎo)入,引出課題。  

小朋友們,你們好,我的名字叫“咪咪”。今天我給大家?guī)?lái)了四幅畫(huà),這四幅畫(huà)畫(huà)的是發(fā)生在我身上的故事?纯茨膫(gè)小朋友最聰明,一下就可以看出發(fā)生了什么事?  

二、引導(dǎo)幼兒觀察、講述四幅畫(huà)  

1、說(shuō)說(shuō)你看到了什么?  

2、引導(dǎo)幼兒了解編故事時(shí)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物及發(fā)生的事等內(nèi)容。  

三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師給予的素材進(jìn)行創(chuàng)編《小貓的故事》  

1、出示長(zhǎng)頸鹿、小貓、羽毛球等圖片,引導(dǎo)幼兒想像故事情節(jié),并初步用語(yǔ)言表述出故事內(nèi)容  

2、出示慢羊羊、小貓、小橋等圖片,引導(dǎo)幼兒想像故事情節(jié),并初步用語(yǔ)言表述出故事內(nèi)容!

四、幼兒分組進(jìn)行創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)。  

由組長(zhǎng)分配任務(wù)進(jìn)行創(chuàng)作,創(chuàng)作結(jié)束后,在小組內(nèi)進(jìn)行講述! 

五、交流分享  

1、請(qǐng)幼兒展示自己創(chuàng)作的連環(huán)畫(huà),并完整地講出自己所編的故事內(nèi)容! 

2、將自己制作的連環(huán)畫(huà)裝訂成冊(cè),互相交流閱讀。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1265325.html

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