托班活動(dòng)教案：香蕉變戲法
活動(dòng)目標(biāo)：1．培養(yǎng)了幼兒對(duì)語(yǔ)言想像活動(dòng)的興趣。

2．通過(guò)游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想像，并用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)想像結(jié)果。

3．發(fā)展幼兒的想像能力和表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、實(shí)物：大香蕉若干。
2、方紙盒1個(gè);毛巾若干;音樂(lè)。

3、場(chǎng)地：鋪設(shè)塔塔米，師幼圍坐一起。

活動(dòng)過(guò)程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題：

教師出示 作神秘狀，讓幼兒猜：里面有一樣好吃的東西，樣子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮是黃黃的，用手扒去皮才能吃的是什么?

二、拿出香蕉，啟發(fā)想象，鼓勵(lì)用動(dòng)作展現(xiàn)。
教師說(shuō)：“香蕉會(huì)變戲法，你們信不信?”

1、師面帶微笑，輕輕地把香蕉呈現(xiàn) 。(彎腰狀)
啟發(fā)：香蕉開(kāi)始變戲法了，這樣看，像什么?
幼兒：像小橋、像月亮。

2、師面帶神奇色，輕輕把香蕉呈現(xiàn) 。(躺狀)
啟發(fā)：香蕉又變戲法了，這樣看，又像什么?
幼兒：像小床、像小船、像滑梯、像搖馬。 (對(duì)特別離奇的回答，教師鼓勵(lì)幼兒鼓掌表?yè)P(yáng)。)

3、師面帶驚訝色，輕輕地把香蕉呈現(xiàn) 。(垂?fàn)?
啟發(fā)：香蕉真會(huì)變戲法(鼓勵(lì)幼兒鼓掌對(duì)“香蕉”表示表?yè)P(yáng))。這樣子看，又像什么?
幼兒：師把手放在嘴邊輕輕一吹，此刻便開(kāi)始回答。有的說(shuō)：“像機(jī)器人”、“像大刀”。

4、師把香蕉放在嘴與耳之間笑著不做聲。
幼兒：(大聲地說(shuō))像電話、像我爸爸的手機(jī)。
鼓勵(lì)：請(qǐng)幼兒跟老師來(lái)通電話吧。

5、師面帶夸張色，“狠狠地”把香蕉呈現(xiàn) 。(立狀)
啟發(fā)：小朋友看：香蕉變戲法一點(diǎn)也不累，這下子又像什么啦?
幼兒：像大炮、像機(jī)關(guān)槍

6、再啟發(fā)提醒：師把香蕉放在鼻子前，微笑地看幼兒。
幼兒：像大象鼻子、像大象牙齒。
鼓動(dòng)：小朋友離開(kāi)位子學(xué)解放軍叔叔開(kāi)槍、開(kāi)大炮。之后，一聽(tīng)沉重的音樂(lè)，幼兒便把激昂的動(dòng)作改成艱難地學(xué)大像走路了。

結(jié)束：分享香蕉

師：我們剝開(kāi)香蕉，像什么？

幼兒：像小花、像玉米等等

那小朋友想不想嘗一嘗它的味道呢？剛才我們就已經(jīng)洗干凈了小手，讓我們一起嘗嘗吧！

放輕音樂(lè)，分享香蕉。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1265515.html

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