活動目標(biāo)：
　　1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識，教育幼兒愛護(hù)和保護(hù)水資源。
　　2、引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開水。
　　活動準(zhǔn)備：臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。
　　活動過程：
　　一：開始部分
　　1、幼兒隨《灑水車》音樂自由表現(xiàn)自己，自有舞蹈。
　　2、師：“噓，小朋友們（輕聲地），看你們跳的這么熱鬧，我就一直在納悶兒，灑水車用什么作用呢？它是干什么的？”
　　二：基本部分
　　1〉娃娃變干凈了
　　1、師：“哦，原來灑水車是給馬路洗澡的！在灑水車后面的大水壺里裝著許多的水呢，這樣才能保證有足夠的水源來給馬路痛痛快快的洗個(gè)干凈！原來水的作用還真不小呢！”
　　2、師：“誒，對了，我心愛的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了，就像一個(gè)灰老鼠一樣（出示布娃娃），難看死了，小朋友們快幫我想個(gè)辦法吧！怎樣才能變干凈呢？”
　　3、教師洗娃娃：將娃娃放在水盆中洗干凈，用毛巾擦干，并讓孩子們看看娃娃有什么新變化？
　　2〉神奇的水——啟發(fā)幼兒討論水在我們生活中的用處和危害
　　1、水的用處
　　水能喝、能洗東西，人與動物、植物都離不開水
　　2、水的危害
　　a、水多——造成洪水，沖毀良田、房屋、樹林、橋等。如印度發(fā)生的印度大海嘯、中國在多雨季節(jié)發(fā)生的洪水等。
　　b、水少——造成干旱，人們不能因水，莊稼干枯等
　　3〉欣賞故事《小強(qiáng)的夢》
　　1、教師有感情的講述故事。
　　2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論：
　　a、水龍頭的作用是什么？為什么要關(guān)好水龍頭？
　　b、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水，該怎么辦？
　　c、學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》
　　關(guān)好水龍頭
　　自來水，嘩嘩流，
　　小朋友，忙回頭，
　　踮起腳，伸出手，
　　擰呀擰，扭呀扭，
　　用力關(guān)好水龍頭，
　　節(jié)約用水記心頭。
　　三、結(jié)束部分
　　1、師：“小朋友們，水的作用可真大，小朋友們渴了要喝水，魚兒離不開水，花朵也需要水；水還能幫助小朋友們講衛(wèi)生、變干凈，所以我們應(yīng)該愛惜水資源，不能浪費(fèi)！”
　　2、師：“現(xiàn)在，我們就先去洗洗手，然后一起站整齊的隊(duì)伍，去喝水吧！”
　　四、活動延伸
　　1、教師鼓勵(lì)幼兒保持清潔，用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　2、觀察科學(xué)區(qū)內(nèi)植物的生長，通過幼兒自己管理，了解植物的生長離不開水。
　　3、提醒幼兒多喝水，保持身體健康。（注意是適當(dāng)?shù)暮人�，過多的飲水會引起幼兒的水中毒，飲水過度會造成幼兒體內(nèi)的鹽分過稀，導(dǎo)致出現(xiàn)全身無力等水中毒現(xiàn)象）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1266465.html

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