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中班體育教案:小袋鼠碰果子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

  老師扮演袋鼠媽媽,小朋友扮演袋鼠寶寶,通過小袋鼠碰果子的游戲,鍛煉小朋友們的腿部力量和彈跳能力。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)縱跳觸物的基本動(dòng)作。

  2、鍛煉幼兒的腿部力量和彈跳能力,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  3、體驗(yàn)和同伴一起合作游戲的樂趣。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】會(huì)屈膝、擺臂、雙腳向下蹬地觸物,掌握縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、各種水果掛件若干、繩子一根、小袋鼠貼紙人手一個(gè)、平衡木兩個(gè)(長(zhǎng)的);

  2、音樂《郊游》《蘋果豐收》《秋日私語(yǔ)》MP3的伴奏、果樹兩顆、顏料4盒。

  【活動(dòng)過程】

  一、暖身環(huán)節(jié):

  袋鼠媽媽對(duì)寶寶們說:“孩子們,今天的天氣可真好呀,我們一起出去郊游吧!”

  在音樂《郊游》的伴奏下,袋鼠寶寶和媽媽一起做做運(yùn)動(dòng),活動(dòng)筋骨,主要是四肢運(yùn)動(dòng)。

  二、基本部分。

  1、變速跳躍。

  師:秋天的果園特別美,我們也去欣賞欣賞,袋鼠寶寶,我們一起跳到果園去好嗎?如果我拍手快你們就要跳快,我拍手慢你們就要跳慢,如果拍手停下來,你們也要停下來,準(zhǔn)備好了嗎?

  2、自由探索摘果子,感知縱跳觸物。

  師:“果園就在前面了,你看到什么果子了?現(xiàn)在請(qǐng)你們跳起來去碰碰樹上的果子,然后告訴我。你是怎樣碰到果子的?看看誰(shuí)能把這個(gè)本領(lǐng)說得最清楚。”

  請(qǐng)幼兒自由揮臂觸物,教師巡回觀察。

  A:學(xué)習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作

  請(qǐng)幼兒集合,師提問:請(qǐng)你告訴我,你是怎樣碰到果子的?能示范給我們看看嗎?通過幼兒的介紹引出縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng):首先要先屈膝,蹲下來,然后兩臂前后擺動(dòng)2—3次,后擺、起跳,最后揮臂觸物。

  幼兒一起學(xué)習(xí)動(dòng)作、練習(xí)

  B:突破難點(diǎn)——要屈膝、擺臂2-3次,雙腳要用力蹬地,這樣才能跳得高。

  師:可我發(fā)現(xiàn)有的小朋友跳得特別高,你能告訴我們你是怎么碰果子到的嗎?

  引出難點(diǎn)——屈膝、擺臂2-3次,雙腳要用力蹬地

  幼兒操練,邊跳可以邊教兒歌:

  小袋鼠,蹦蹦跳;先屈膝,下蹲好

  手臂擺擺一二三;用力蹬地碰果桃。

  C:請(qǐng)幼兒兩兩操練,逐步練習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng)。

  三、游戲:小袋鼠畫果子(音樂:蘋果豐收)

  交代任務(wù):剛才小袋鼠們跳起來碰到了很多的果子,現(xiàn)在我們要用手來畫畫果子了。河對(duì)岸有兩棵大樹,請(qǐng)小袋鼠們走過獨(dú)木橋,手指沾上一點(diǎn)顏料,來到大樹下,用力蹬地起跳,將你的果子點(diǎn)畫在大樹上,最后沿原路返回。我們?cè)囋嚢?

  A:幼兒兩縱隊(duì)縱跳觸物競(jìng)賽游戲,先返回者為勝利的一組。

  B:根據(jù)幼兒興趣可再將游戲進(jìn)行一次。

  四、結(jié)束部分(音樂:秋日私語(yǔ))

  師:今天的到果園來真好玩!大家都累了,腿也很酸吧,我們一起來放松一下,捏捏腿……。好,你還可以和旁邊的小朋友捏捏、揉一揉,你幫助我,我?guī)椭恪?幼幼互動(dòng))


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