一、活動目標
１.學習用繪畫、折紙、剪貼等方法來表現(xiàn)和裝飾自己設計的樓房。
2．嘗試自己想辦法克服在操作中遇到的困難，培養(yǎng)幼兒大膽想象和動手設計的能力。
二、活動準備
1．請家長活動前帶孩子參觀過自己居住的小區(qū)的建筑物
2．請家長一起收集各種小盒子和包裝袋等，并收集各種房屋圖片
3．房屋制作圖示、幼兒操作工具等
三、活動過程：
一、欣賞各種樓房的圖片，激發(fā)幼兒興趣
1．幼兒向同伴介紹自己收集的樓房圖片，并說說它們是什么樣的？什么地方最漂亮？
2．討論樓房的相同點和不同點
二、老師講解示范造樓房
1．師：你知道這些樓房是誰造的？你想成為一名建筑師嗎？我們也來設計并造出許多漂亮的樓房來。
2．老師介紹制作材料和示范造樓房的制作方法
1）出示圖示，請幼兒邊看圖示邊聽老師講解制作方法。
2）重點講解示范可開啟的門、窗的制作方法，屋頂由繪畫和剪貼的方法結(jié)合使用。
三、幼兒動手操作設計制作樓房，老師指導幫助
四、組合大高樓
1．請個別幼兒介紹自己設計制作的樓房，說說它的特征，用到了哪些材料。
2．師生合作拼高樓
師：我們小朋友都親自設計制作了漂亮的樓房，我們一起把這些樓房拼起來，組合成許多高樓吧
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1267195.html
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