小班語言：蝸牛蝸牛變變變

目標(biāo):

1、兒歌有趣的情景，體驗(yàn)共同游戲的快樂

2、跟著老師大聲地念兒歌，會(huì)說象聲詞“咔吧咔吧”

準(zhǔn)備:教具大草莓圖片 小蝸牛圖片若干

過程:一:導(dǎo)入(蝸牛蝸牛爬呀爬)

(出示圖片小蝸牛)寶貝們！你們看，它是誰呀？那它是怎樣走路的呢？你們想當(dāng)小蝸牛嗎？你門現(xiàn)在就是蝸牛寶寶，我就是蝸牛媽媽了。哎喲喲?我肚子好餓喲，摸摸你們的小肚子餓了嗎？跟隨媽媽去找東西吃吧?

二:發(fā)現(xiàn)草莓 （一爬爬到草莓上）

"咦!那是什么呀?(草莓)什么顏色的呀?(紅紅的|紅顏色)哇!好香喲!寶貝們,我們快爬過去吃吧"!(師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊爬,蝸牛蝸牛爬爬爬,爬呀爬......一爬爬到草莓上)

三:吃草莓 （咔吧咔吧吃下它）

師與幼兒一起爬到草莓上,(吃吃吃,咬咬咬......)提問:你是怎么吃的?.瞧!~（另外老師演示）那蝸牛姐姐是怎么吃的？（"喀吧喀吧"）那我們一起來學(xué)學(xué)姐姐，做動(dòng)作 “咔吧咔吧”）

四:變顏色 （變成一只紅蝸牛）

寶貝們!吃飽了嗎?(吃飽了)你門想一想？吃飽以后蝸牛媽媽會(huì)變成什么呢？（發(fā)散思維）我們一起來看看究竟會(huì)變成什么呢？瞧!我一(動(dòng)作)轉(zhuǎn)身,變!變成一只* 紅 *蝸牛!想一想？為什么變成了一只紅色的呢?(讓幼兒思考)原來呀我吃了紅色的草莓!你們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!看你們變成什么顏色的蝸牛,(幼兒自轉(zhuǎn)后,我變成一只紅蝸牛,反復(fù)問幾個(gè)幼兒,最后大家一起回答,念出文本“變成一只紅蝸牛! )

五:回家了 （高高興興爬回家）

我真高興呀!你們高興嗎?(高興)我們高高興興爬回家吧!(幼兒跟隨老師邊念兒歌“高高興興爬回家”邊回家)

六:小結(jié)

剛才蝸牛寶貝都做了些什么呀？（幼兒自由講訴（集中教育先回憶游戲再完整聽兒歌）

七: 文本內(nèi)容展示

出示蝸牛）寶貝們！你們看這里還有一只蝸牛，它也和小朋友做了同樣的事！什么事呢？聽！（老師一句一句的邊演示邊念兒歌，讓幼兒大聲的跟隨老師念出“咔吧咔吧”）

八：你們想不想再讓蝸牛表演一次呢？|但是要求蝸牛寶貝們給它給它念兒歌它才表演給大家看。（要求幼兒完整的念出兒歌）

九：（親子）游戲 放錄音機(jī)

（邊念兒歌邊表演兒歌內(nèi)容�。┠俏覀冏约簛肀硌萁o我們爸爸媽媽看看好嗎？

附兒歌:

蝸牛蝸牛爬爬爬,

一爬爬到草莓上,

咔吧咔吧吃掉它,

變成一只紅蝸牛,

高高興興爬回家!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1268054.html

相關(guān)閱讀：霓裳嘭嚓嚓
小班語言：蘿卜回來了教案
小班語言故事《下雨的時(shí)候》
小班分享閱讀－－超市
幼兒園小班閱讀活動(dòng)：小兔樂樂