小班數(shù)學(xué)：拔呀拔呀拔蘿卜
　【設(shè)計(jì)背景】
　　平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒在1?5的點(diǎn)數(shù)問題上往往表現(xiàn)出手快口慢或手慢口快的現(xiàn)象，另外他們很喜歡聽故事，尤其是情節(jié)帶有重復(fù)性的故事，所以在此基礎(chǔ)上，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)數(shù)字故事。
　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、掌握五以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)并能說出總數(shù)。
　　2、感知數(shù)量的遞增。
　　3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　PPT課件
　　【活動(dòng)過程】
　　一、出示ppt課件。
　　談話：今天老師給小朋友們帶來一個(gè)故事，它的名字叫《拔呀拔呀拔蘿卜》。
　　二、老師邊講故事邊提問。
　　1、講述故事第一段：老公公拔蘿卜。
　　提問：剛才誰在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)人？
　　2、講述故事第二段：叫來老婆婆一起拔蘿卜。
　　提問：剛才誰在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)人？
　　3、講述故事第三段，叫來小妞妞一起拔蘿卜。
　　提問：剛才誰在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)人？
　　4、講述故事第四段，叫來小花貓一起拔蘿卜。
　　提問：剛才誰在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)？
　　5、講述故事第五段，叫來小老鼠一起拔蘿卜。
　　提問：剛才誰在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)？
　　三、小結(jié)：人多力量大，拔出大蘿卜，五個(gè)好朋友回家燉蘿卜湯嘍！

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