小班體育活動:小青蛙捉害蟲
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒縱跳觸物和前進(jìn)跳的能力。
2、初步了解青蛙的外形特征。
3. 培養(yǎng)幼兒樂意幫助別人的良好品德
活動準(zhǔn)備:
1、青蛙頭飾若干
2、磁帶(輕松的音樂)、錄音機(jī)
3、卷成的小蟲若干
四、 活動流程:
學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)(熱身運(yùn)動)-----捉害蟲(高潮)-----吃蟲子(放松運(yùn)動)
五、活動過程:
1、隨音樂做動作(熱身運(yùn)動)
2.教師以謎語的形式引起幼兒興趣(有種動物會跳,有兩只大眼睛,一張大嘴巴,四條腿,喜歡穿綠衣服,白肚皮),我們現(xiàn)在來學(xué)學(xué)小青蛙怎么走路的?教師仔細(xì)講解青蛙跳躍的動作,幼兒跟學(xué),(反復(fù)3次)
3 .現(xiàn)在老師來扮青蛙媽媽,小朋友來扮小青蛙,我們一起來做游戲, “請小青蛙跟著青蛙媽媽學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)吧!”
4、 捉害蟲(活動高潮)
⑴情景講述及游戲規(guī)則
有一天水牛伯伯告訴我,在河對面有塊莊稼地,那里有很多害蟲,他聽說小青蛙是個捉蟲能手,所以想請你們來幫助他們捉害蟲好嗎?
可是到達(dá)莊稼地很遠(yuǎn),小青蛙怕遠(yuǎn)嗎?愿不愿意幫助水牛伯伯?(愿意)
老師邊示范邊講解,提醒幼兒要特別小心,注意安全,
⑵小青蛙捉害蟲看看誰捉的害蟲最多。
幼兒活動老師巡回指導(dǎo)
5、水牛伯伯請我們到他家去做客(熱身運(yùn)動)。
表揚(yáng)活動中本領(lǐng)最大的小青蛙,鼓勵能力較差的幼兒。
自評:
本節(jié)活動根據(jù)孩子的年齡特點,用小青蛙的生長過程貫穿整個活動,讓孩子鍛煉身體的同時也了解青蛙的生長過程,達(dá)到課程整合的目的。利用夸張的動作,用生動的語言吸引幼兒,滿足孩子想跳的欲望。并且抓住每一個可以教育孩子的環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié),
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