中班社會活動:愛的印記
活動目標(biāo):
1、知道肚臍形成的原因,了解自己的身體與媽媽之間的關(guān)系。
2、知道媽媽照顧自己長大過程的辛苦,感受媽媽對自己的愛,產(chǎn)生愛媽媽的情感,樂于表達(dá)自己的情感。
活動過程:
一、 思維拓展,引出話題
1、小朋友愛不愛自己,做一個動作表示怎樣愛自己
2、哎自己就要對自己身體各部分非常了解,做游戲:教師說身體各部分名稱幼兒拍。
二、知識獲取,深入話題
1、出示兩幅圖片
-----(肚臍圖片)這是我們身體哪個部位?它長在哪里?
------(一顆心放在肚臍上圖片)這張圖片代表什么意思?
這張圖片告訴小朋友,肚臍是一個充滿愛的地方,為什么說肚臍是一個充滿愛的地方?
2、播放課件介紹肚臍形成的原因。
。1)介紹爸爸媽媽結(jié)婚是因為相愛,相愛的人高興的夜希望的是有個小寶寶,媽媽懷孕了。
。2)提問:在媽媽肚子里的寶寶營養(yǎng)師從哪里來的?(明確臍帶的作用)
小結(jié):媽媽肚子里有小寶寶的時候會有一根臍帶,所有的營養(yǎng)都會通過媽媽吃了很多東西,然后經(jīng)過臍帶,傳到寶寶身體里。
(3)引導(dǎo)幼兒感受媽媽的愛
媽媽為了讓寶寶長得快長得好,就會吃很多東西,會吃什么?
媽媽吃那么多東西是為了好吃才多吃嗎?是為了什么?
媽媽原來身材那么好看,吃那么多東西就會變成大胖子,就不好看了,那媽媽會不會為了“要好看”不吃那么多東西了?為什么?
媽媽懷孕的時候胃很不舒服,吃了東西就會吐,吐了就舒服了,那媽媽會不會吐了就不再吃了?為什么?
小結(jié):媽媽肚子里有我們的時候,一心一意的只想著自己的寶寶,自己身體再難受,變得再不好看,都不怕,只要我們寶寶好好的健康的長大,這說明媽媽非常非常的愛我們。
。4)寶寶出生了,出生的時候為什么會哭?(哭代表著寶寶要用自己的嘴巴和鼻子呼吸了,要用自己的嘴巴吃東西了,臍帶沒用了)
小結(jié):肚臍這個地方曾是媽媽給你愛的地方,也是曾經(jīng)把你和媽媽緊緊連在一起的地方,現(xiàn)在我們雖然出生了長大了,但是這個愛的印記永遠(yuǎn)留在了我們每個人身上。
三、情感遷移,樂于表達(dá)
1、情感遷移
現(xiàn)在我們出生了媽媽還愛我們嗎?
用什么方法能告訴他們你也很愛他。
2、拓印
將愛傳達(dá)給身邊的每個人。
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