大班語言活動：太陽雨
　【活動目標】
　　1、感受詩中描繪的優(yōu)美意境，喜歡朗讀詩歌。
　　2、認讀相應的字詞，能看著書，在教室的引導下進行閱讀。
　　【活動準備】
　　1、畫有太陽、小雨、太陽雨、彩虹、小花、小草的圖片，旁邊附有詩歌。
　　2、幼兒事先了解有關太陽雨及彩虹的知識，知道它們形成的原因。
　　【活動過程】
　　一、學習看圖識字。
　　1、出示圖片，認一認、讀一讀有關現(xiàn)象。
　　今天，老師給你們帶來一幅美麗的圖片，請你們看看圖片上有些什么？
　　幼兒邊說出有關現(xiàn)象，教師邊出示相應文字進行認讀。
　　小結：原來又有太陽又有雨的這個現(xiàn)象叫做太陽雨。（出示太陽雨文字）
　　2、觀察圖中彩虹圖片。
　　提問：這是什么？一般在什么時候出現(xiàn)？分別有哪些顏色？
　　幼兒邊辨認顏色邊指讀相應的文字：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
　　3、觀察畫面中的小花、小草圖片，指讀“小花、小草”文字。
　　二、學習邊看圖、邊看字來念兒歌。
　　1、教師邊指讀圖中的文字邊有感情地完整地朗讀詩歌。
　　提問：請你說一說自己聽完詩歌后的感覺，喜歡這首詩歌嗎？喜歡詩歌里的哪一句呢？
　　2、師幼共讀詩歌幾遍。
　　請小朋友和老師一起讀讀這首優(yōu)美的詩歌。
　　3、配上音樂，幼兒有感情地進行朗誦。
　　讓我們在好聽的音樂下一起再來有感情朗誦一下這首詩歌。
　　三、創(chuàng)編詩歌。
　　1、幼兒自主創(chuàng)編。
　　提問：太陽雨落下來除了能夠親吻小花、小草，還會親吻誰呢？請你和旁邊的小朋友一起來創(chuàng)編一下這首詩歌。
　　2、個別幼兒展示創(chuàng)編詩歌。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1268567.html

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