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幼兒園中班科學(xué)教案設(shè)計(jì):數(shù)字0很重要

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園中班科學(xué)教案設(shè)計(jì):數(shù)字0很重要

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”,了解“0”的重要作用。
  2、知道“0”可以表示“沒有”、可以表示起點(diǎn),“0”和其他數(shù)字組成的不同數(shù)字代表不同的數(shù)量。
  3、對(duì)生活中的“0”感興趣,樂于探索、感知“0”在生活中所表達(dá)的不同意義。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  PPT課件;積木5塊;溫度計(jì)、尺子、彈簧秤等實(shí)物;門牌號(hào)、車牌號(hào)、電話號(hào)碼、比分牌、球衣等圖片;活動(dòng)過程:
  一、導(dǎo)入活動(dòng),初步感知數(shù)字“0”。
  1、師:我們現(xiàn)在來玩一個(gè)游戲,老師說數(shù)字,請(qǐng)你用你的小手準(zhǔn)確的表示出來。
  2、在桌子上擺出五塊積木:桌子上有幾塊積木?
  從5—0逐一遞減,每次拿走一塊,提問:桌子上現(xiàn)在有幾塊積木?用什么數(shù)字寶寶來表示桌子上積木的數(shù)量?桌子上沒有積木了,用什么數(shù)字寶寶來表示?
  二、欣賞故事《“0”又回來了》,感知“0”在數(shù)字中的重要作用。
  1、師:“0”既然是表示“沒有了”,那能不能干脆不要這個(gè)“0”?為什么?
  2、幼兒自主討論,教師視情回應(yīng)。
  3、繪聲繪色的講述故事,引起幼兒探討“0”的興趣,了解“0”的作用。
  4、提問:為什么大家要去找數(shù)字“0”呢?“0”到底有沒有用呢?


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