逍遙右腦整理了關于幼兒園中班主題教案：我愛小動物，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　活動目標
　　1、熱愛和關心小動物，喜歡探索大自然的奧秘。
　　2、了解動物眼睛的特點和作用。
　　3、能用自己的語言說出自己的發(fā)現(xiàn)。
　　活動準備
　　幼兒課本、網(wǎng)絡圖片或圖片（課堂所需的動物眼睛圖片）。
　　活動過程
　　一、談話導入。
　　——師：我們眼睛有著至關重要的作用，每個人都有一雙眼睛，請問小朋友們動物有沒有眼睛呢？
　　——教師舉一兩種動物為例，請幼兒說說它們的眼睛長在哪里。
　　二、 開拓視野。
　　1、自主觀察。
　　——請幼兒兩兩一組閱讀課本P14—15頁，看一看、說一說動物的眼睛。
　　2、有意觀察。
　　——教師利用課件，帶領幼兒一起觀察動物的眼睛。
　　——鳥類的眼睛比人類的要多一層眼皮，它覆蓋在眼睛上，能保持眼睛濕潤，阻擋灰塵。
　　——蒼蠅頭上有一對大大的復眼，里面還有許多用來接受光線的單眼。
　　——魚類的眼睛是合不上的，它們連睡覺都是睜著眼睛的。
　　——老鷹的眼神很銳利，在同樣的距離下，它的視力是人類的8倍。
　　——貓在夜里視力很好，它的眼睛像鏡子一樣會反射光線。（像貓這樣的動物在晚上視力很好的還有：貓頭鷹）
　　——變色龍的眼睛很善于變化（變方向），左右眼可以不保持一致。
　　——師：你覺得哪種動物的眼睛最厲害，為什么？
　　3、比較分析。
　　——師：動物的眼睛和人的眼睛有什么不一樣？（教師引導幼兒舉例來說明：例如魚的眼睛睡覺也是睜著的，人睡覺時眼睛是閉著的）
　　三、畫眼睛。
　　——請幼兒根據(jù)活動里面所提到的動物的眼睛，畫一對眼睛出來，看看誰的眼睛畫得最有神。
　　——分享作品，請幼兒說一說自己畫的動物眼睛，并說說它的眼睛的特點。
　　活動應變
　　教師尋找的網(wǎng)絡圖片或視頻要突出眼睛部位，讓幼兒能有重點地進行觀察。
　　區(qū)角活動
　　語言區(qū)：將幼兒用書里面的動物打印出來放在語言區(qū)，請幼兒認一認這些動物，并說說它們眼睛的特點。
　　活動延伸
　　教師帶領幼兒觀察幼兒園養(yǎng)殖區(qū)里小動物的眼睛，并說說它們有什么特點。
　　環(huán)境創(chuàng)設
　　主題墻展示區(qū)：貼動物眼睛的圖片，讓幼兒去觀察。
　　家園同步
　　家長在帶幼兒參觀動物園的時候，可以刻意讓幼兒觀察一下動物的眼睛，說說其特點。
　　隨機教育
　　相關鏈接
　　和幼兒一起觀看《動物世界》。了解動物眼睛的作用和特點。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1271915.html

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