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大班親子美工活動:六面怪臉

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會六面怪臉的制作方法。
2.培養(yǎng)幼兒簡單的立體造型能力、動手制作能力、想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。
3.讓幼兒在做做玩玩中體驗(yàn)與父母一起設(shè)計(jì)制作的樂趣。
活動準(zhǔn)備:作業(yè)紙,水彩筆,油畫棒、剪刀、雙面膠。
活動過程:
一、美的探索。
1.出示六面怪臉的范品,讓幼兒嘗試拆開后拼合。
今天我給大家?guī)砹艘粯佣Y物送給大家,你們想要嗎?先來猜猜會是什么?看看到底是什么呢?對了,是面具。它有幾個面呢,一起來數(shù)一數(shù)。原來,這是個六面怪臉,想要嗎?禮物只有一個,送給誰呢?我遇到難題了,誰來幫幫我想個辦法。
2.談話揭題。
好,今天我們就來和自己的爸爸媽媽一起制作一個六面怪臉。
3.幼兒嘗試自己做。
怎么做呢?讓我把它拆開,請大家仔細(xì)地看一看、想一想,然后把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
二、美的指導(dǎo)。
1.請幼兒講述自己猜測的制作方法。
誰愿意站起來說一說六面怪臉是怎么做的?
2.出示步驟圖,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
我來把剛才小朋友所說的方法總結(jié)成一幅圖,大家來看一下,讓我們看一下電腦里是怎樣教我們的?
3.總結(jié)六面怪臉的立體造型方法。
這樣吧,你來說,我來做。
三、美的欣賞。
1.通過范品欣賞,啟發(fā)幼兒大膽想象。
六面怪臉的外形出來了,接下來,我們要做的事就是最重要的“裝飾”過程了,讓我們再回過頭來欣賞這些“六面怪臉”。他們除了怪異之外,還有什么特點(diǎn)?
2.總結(jié)制作要點(diǎn)。
(1)色彩鮮明。
(2)五官突出。
(3)夸張變形。
四、美的創(chuàng)造。
1.幼兒創(chuàng)作,父母幫助,教師輔導(dǎo)。
要求:制作1個可愛的六面怪臉。(步驟概括:折一剪一畫—貼)
你覺得可以先畫怪臉的什么?對了,可以先畫眼睛,你覺得什么樣的眼睛又有趣又怪呢?
五、美的拓展。
展示作品,交流經(jīng)驗(yàn)。
1.你最喜歡哪件作品,為什么?
2.你認(rèn)為六面怪臉是美還是丑?
3.親子拍照留影。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1272114.html

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