大班綜合《神秘的魔術(shù)》
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒在表演魔術(shù)的過程中，體驗?zāi)g(shù)的神秘。
2、激發(fā)幼兒探究事物的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察力。
3、感受魔術(shù)帶來的快樂和成功。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教師：變魔術(shù)用的道具若干。
2、幼兒：人手兩張紅色卡紙，人手兩份彩色紙圈，剪刀每人一把。
3、劉謙表演魔術(shù)的視頻等。
教學(xué)過程：
一、教師簡短談話，導(dǎo)入活動。
二、教師表演簡單的魔術(shù)，引起幼兒的興趣。
三、幼兒觀看劉謙表演魔術(shù)的視頻，進(jìn)一步激發(fā)幼兒表演魔術(shù)的欲望。
四、引導(dǎo)幼兒探索魔術(shù)《耳朵會動的小兔子》的秘密。
1、教師表演魔術(shù)《耳朵會動的小兔子》。
2、幼兒第一次動手操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)魔術(shù)的秘密，并學(xué)習(xí)如何表演。
4、幼兒第二次動手操作，揭秘《耳朵會動的小兔子》。
5、請個別幼兒給客人老師表演魔術(shù)。
五、引導(dǎo)幼兒探究紙圈的秘密。
六、延伸活動：展示一個新紙圈的魔術(shù)，引導(dǎo)幼兒回家與父母共同探究其中的秘密。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1272121.html
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