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小班結(jié)對(duì)活動(dòng):小拎包

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

小班結(jié)對(duì)活動(dòng):小拎包

教學(xué)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用紙盤進(jìn)行拓印,剪出制作“小拎包”需要的部件。

2、和小班朋友一起貼貼、粘粘、畫畫,完成作品,體驗(yàn)成功的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)會(huì)正確使用剪刀、雙面膠等美工用具

(材料準(zhǔn)備)剪刀、范例、粘紙、雙面膠、手工紙、拓印用圓形紙盤

教學(xué)過程:

一、可愛的小拎包

1、說說小拎包,討論制作方法

2、選擇需要的零部件和材料

小結(jié):制作小拎包需要用剪刀剪出一個(gè)圓形和一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,用雙面膠將拎環(huán)和包組合起來,最后用彩筆和粘紙來裝飾。

二、自制小部件

提問:你覺得制作小拎包的哪個(gè)步驟最難?

這個(gè)厚厚的圓形怎么做?

小結(jié):將這個(gè)模板壓在手工紙上,左手按住不動(dòng),右手用筆沿著模板畫一個(gè)圓,這樣就完成了包體部分。

三、分工來合作

提問:如果弟弟妹妹不會(huì)使用剪刀、不會(huì)拓印怎么辦呢?

1、 拓印時(shí)可以讓弟妹按著模板,大班孩子完成拓印。

2、大班孩子幫助小班孩子撕貼雙面膠和粘紙。

3、大班孩子幫助小班孩子用各種材料裝飾小拎包。

四、結(jié)伴共同完成作品,相互欣賞

引導(dǎo)大班孩子多幫助弟妹,鼓勵(lì)幼兒大膽裝飾自己的拎包。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1276440.html

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