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幼兒園小班體育教案:蝗蟲末日

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

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  一、目標:
  1.幼兒樂于參與體育活動,練習追逐跑。
  2.發(fā)展幼兒跑的能力。
  二、準備:用紙折出的仿真蝗蟲若干,每只用線系好。
  三、指導方案
  1.開始部分
  聽音樂,邊念兒歌邊做“螳螂”操
  上肢——“小螳螂,真漂亮,細細脖子能旋轉(zhuǎn)。”
  頭部——“東瞧瞧,西望望,害蟲一個跑不了。”
  下肢——“一對大刀高高舉,抬頭挺胸氣昂昂。”
  腰部——“瞪大眼睛四處找,蝗蟲到底藏哪里。”
  跳躍——“跳跳跳,跳到東,跳跳跳,跳到西。”
  整理——“小螳螂,真能干,消滅蝗蟲保莊稼。”
  2.基本部分
 。1)引出問題:當蝗蟲逃跑時,我們應(yīng)該怎么做,才能抓住他們?
  (2)嘗試追逐跑:有一只蝗蟲出來了,讓我們大家抓住它。配班老師拉著有繩子系著的蝗蟲,引導幼兒慢跑追,教師控制并提醒幼兒注意速度。
  (3)練習追逐跑:哎呀!沒有抓住它,它又去吃東西,現(xiàn)在變得更大了,我們快去追。(激發(fā)幼兒興趣,讓他們興奮起來,每人都主動參與到活動中來。)
  (4)滅蟲競賽:哎呀!這一次它吃得這么大了,而且生了好多小蝗蟲,我們一定要把它消滅。ń處熓痉秾⒁恢换认x踩住,并撿起拿在手里)使活動達到高潮,讓幼兒拿到“戰(zhàn)果”,體驗成功。
  3.結(jié)束部分
 。1)終于消滅了蝗蟲,“螳螂”們再次跳起“螳螂操”。
 。2)“螳螂”們抱著“抓”到的蝗蟲慢走(放松),展示戰(zhàn)果。


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