中班科學(xué):蓮藕
活動(dòng)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)各種蓮以及蓮花與藕，知道藕與蓮花之間的關(guān)系。
2．能仔細(xì)觀察蓮藕，并能大膽的表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
3．在細(xì)致、有序地觀察中體會(huì)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．若干蓮花圖片和藕電腦圖片；每組提供一節(jié)藕。
2．在自然角用透明的器皿種植各種植物，讓幼兒觀察植物的根。
3．紙、筆。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）出示圖片，引導(dǎo)幼兒了解蓮花與藕。
師：這是什么？它是什么樣子的？它長(zhǎng)在哪里？什么季節(jié)開(kāi)放？小朋友在生活中見(jiàn)過(guò)嗎？在哪里見(jiàn)到的？
師：蓮花謝了后會(huì)長(zhǎng)出什么？它的根是什么樣子的？
（二）觀察蓮藕，發(fā)現(xiàn)藕的秘密。
給每組幼兒提供一節(jié)藕，讓幼兒觀察。
師：藕是什么樣子的？上面有些什么？請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，教師適當(dāng)提升問(wèn)題的難度。
師：藕里面是什么樣子的你們想知道嗎？
師：現(xiàn)在老師把蓮藕切開(kāi)，請(qǐng)你看一看，它是長(zhǎng)的什么樣子的。那老師請(qǐng)小朋友把切開(kāi)的地方慢慢拉開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)了什么？它們中間有什么連著？
（三）了解各種蓮及蓮的根。
師：蓮花的根是藕。睡蓮的根它是什么樣子的？它的根可以吃嗎？
師：你還認(rèn)識(shí)其他的蓮花嗎？
它們一樣嗎？哪里一樣？哪里不一樣？
（四）介紹蓮藕的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，并且了解一些蓮藕做成的美味食品。
開(kāi)展方式：一、三、四環(huán)節(jié)集體， 第二環(huán)節(jié)分組操作。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1276628.html
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