當(dāng)湖中心幼兒園主題活動(dòng)計(jì)劃

主題： 《高高興興》 時(shí)間： 2010、1、11—1、26 班級(jí)： 中 班

項(xiàng)目

內(nèi) 容

主題說(shuō)明

在這一主題中，聽(tīng)故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒對(duì)喜怒哀樂(lè)等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感受到快樂(lè)和微笑，嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子，在情感、情緒方面建構(gòu)健康的人格。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，知道快樂(lè)的孩子朋友多。

知道中國(guó)的 新年有和春節(jié)，感受新年臨臨近帶來(lái)的喜悅氣氛，并積極參與各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容

語(yǔ)言《菲菲生氣了》等�？茖W(xué)：《送禮物》等。

藝術(shù)《表情歌》、《送給我們一歲》等。

社會(huì)《高高興興迎新年》等。

健康：《勇奪小紅旗》等。

教育重點(diǎn)及

措施

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何保持愉快的心情，并采取多種方法排解已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒。

習(xí)慣培養(yǎng)

上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，下課能做到不大聲喧嘩。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、創(chuàng)設(shè)“心情屋”，記錄大家開(kāi)心的事、傷心的事、生氣的事等，以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家相互交流自己的心情故事。

２、展示各種賀卡供幼兒欣賞。

家園共育

時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，多與孩子交談，傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。

其他

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、做好幼兒 保育工作。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1276813.html

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