小班藝術(shù)：會跳舞的畫筆
活動目標(biāo)：1：認(rèn)識螺旋線 波折線 波浪線，了解線條基本畫法。
2：通過感受音樂的節(jié)奏快慢，舒緩有力等，運(yùn)用肢體動作表達(dá)某種 線條。
3：幼兒喜歡參與藝術(shù)活動，并勇于表現(xiàn)自己。
活動重難點(diǎn)：了解線條基本畫法，喜歡參與藝術(shù)活動，并勇于表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備：紅 綠 藍(lán)色油畫棒 不同節(jié)奏的音樂 邀請函卡片
活動過程：
一、 開始部分
情境引入
師幼問好，老師出示邀請函卡片，引出情景：七彩畫筆王宮要舉辦線條舞會，國王派來三支小畫筆給大家送請?zhí)�，邀請大家去參加舞會。拋出問題：你們會跳線條舞嗎？看看三支小畫筆是怎么跳線條舞的？
二、 基本部分
1、 逐一出示畫筆。并介紹所畫線條名稱，幼兒模仿線條，用肢體畫線條。
紅色畫筆—螺旋線—幼兒跟著畫筆跳一跳螺旋線舞。
綠色畫筆—波折線—幼兒跟著畫筆跳一跳波折線舞。
藍(lán)色畫筆—波浪線—幼兒跟著畫筆跳一跳波浪線舞。
2、 幼兒聽音樂，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)節(jié)奏快慢。
舞會快要開始了，我們先來了解下舞會要播放那些音樂呢？放哪首歌的時候跳哪個舞呢？逐一播放音樂，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)奏快慢，舒緩有力的不同，并逐一搭配合適的線條。
三、 結(jié)束部分
舞會開始，播放音樂，幼兒邀請客人老師一起跟隨音樂跳線條舞。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1279589.html
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