學(xué)習(xí)目標(biāo)
． 學(xué)習(xí)正確的洗手方法，培養(yǎng)初步的自理能力。
． 喜歡朗誦兒歌，理解兒歌的主要內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備
． 視頻短片“洗手的正確程序”（《我喜歡幼兒園》電子書20-21頁(yè)）。
活動(dòng)過程
形式：集體
1. 老師示范洗手的步驟，請(qǐng)幼兒說說老師洗手的動(dòng)作。
2. 與幼兒討論什么時(shí)候要洗手，為什么要洗干凈手，手洗不干凈會(huì)對(duì)身體有什么危害。
3. 請(qǐng)幼兒互相檢查雙手是否清潔，是否修剪了指甲。
4. 播放視頻短片“洗手的正確程序”，請(qǐng)幼兒觀看洗手步驟。
5. 與幼兒一起朗誦兒歌《洗洗手》：
洗洗手
打開水龍頭，沖沖小手手，
肥皂搓呀搓，泡泡多又多。
再?zèng)_小手手，關(guān)上水龍頭。
擦去小水珠，干凈小白手。
6. 請(qǐng)幼兒到衛(wèi)生間，實(shí)際體驗(yàn)和學(xué)習(xí)用正確的方法洗手。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
•洗手的程序正確。
•能朗誦兒歌《洗洗手》。
活動(dòng)建議：
• 與幼兒對(duì)話時(shí)，可運(yùn)用關(guān)鍵詞，例如干凈、手指頭、手指縫、手背、手掌、擦手等。
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