導讀：孩子投擲的方法不對，球在肩上準備，但球拋出的線路不是一個向上、向前的拋物線，而是直沖向地面，所以投擲的距離很近。
［游戲背景］
戶外活動場地
海綿軟球
狐貍、老虎頭飾
教師：“狐貍、老虎總是欺負小動物們，小動物都非常害怕它們，不敢出門，今天我們幫助小動物們，把狐貍、老虎趕走�！�
［幼兒游戲表現(xiàn)］
受到游戲情節(jié)的感染，孩子們手拿海綿球準備打“大壞蛋”。
小虎子投向狐貍一個海綿球，但投擲距離很近，沒有打著狐貍。姐姐妞妞告訴他要使勁，小虎子學著姐姐的樣子，上牙咬著下唇，但還是沒能提高投擲距離，幼兒不甘心地反復嘗試著……
高巖松雖然個子矮小。但投擲距離遠，每一次投擲都很滿意，他邊示范邊對小虎子說：“就這樣”。
［游戲目標與幼兒發(fā)展分析］
通過“打壞蛋”的游戲，引導幼兒練習肩上揮臂投物，發(fā)展投擲的動作。
孩子投擲的方法不對，球在肩上準備，但球拋出的線路不是一個向上、向前的拋物線，而是直沖向地面，所以投擲的距離很近。
孩子對投擲動作掌握得較好。有向上、向前的動作推動海綿軟球，并用動作與同伴交流，教師鼓勵孩子們之間的相互模仿。
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