中班音樂(lè)《毛毛蟲(chóng)啃蘋(píng)果》

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1.根據(jù)圖譜，感受并掌握音樂(lè)中的節(jié)奏，能夠快樂(lè)地歌唱�！　�
2.用肢體創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲，激發(fā)想象力。　　
活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1.多媒體課件、電腦�！　�
2.教具：毛毛蟲(chóng)手偶、盤(pán)子地墊�！　�
教學(xué)方法和手段:　　
示范法、提問(wèn)法、游戲法�！　�
活動(dòng)過(guò)程：　　
開(kāi)始部分：　　
1.談話、情境導(dǎo)入�！　�
師：今天，老師請(qǐng)來(lái)了一位朋友，它是誰(shuí)呢？（毛毛蟲(chóng)）我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它在做什么？ 　　
師：有可能吃什么呢？ 　　
基本部分：　　
一、節(jié)奏練習(xí)——播放啃蘋(píng)果的節(jié)奏�！　�
1.師：聽(tīng)聽(tīng)它是怎么啃蘋(píng)果的�！　�
（1）學(xué)習(xí)第一個(gè)節(jié)奏型：咔吱?咔吱?咔吱咔吱咔吱�！　�
師：它是怎么啃的呀？我們一起學(xué)一學(xué)�！　�
（2）學(xué)習(xí)第二個(gè)節(jié)奏型：咔吱咔吱咔吱咔吱?咔�！　�
2.師：這只調(diào)皮的毛毛蟲(chóng)覺(jué)得還不過(guò)癮，聽(tīng)聽(tīng)，它又是怎么啃的？看著節(jié)奏一起來(lái)試試�！　�
二、熟悉理解歌詞�！　�
1.整體欣賞，熟悉前半部分歌詞�！　�
第一次欣賞，根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)的蘋(píng)果�！　�
師：毛毛蟲(chóng)啃了什么樣的蘋(píng)果？（小小的，大大的，紅紅的，綠綠的）　　
師：毛毛蟲(chóng)啃了小小的，大大的，紅紅的，綠綠的蘋(píng)果，肚子飽飽的，那它是怎么啃的呢？再聽(tīng)一次�！　�
2.第二次欣賞，同時(shí)根據(jù)幼兒的回答，教師出示相應(yīng)的嘴巴�！　�
①小小的蘋(píng)果，小小咬一口�！　�
②大大的蘋(píng)果，大大咬一口�！　�
③紅紅的蘋(píng)果，一大口一小口。 　　
④綠綠的蘋(píng)果，一小口一大口�！　�
3.再次欣賞，掌握節(jié)奏�！　�
①節(jié)奏和蘋(píng)果匹配�！　�
師：毛毛蟲(chóng)可真調(diào)皮，一會(huì)兒一大口，一會(huì)兒一小口，這邊有三個(gè)節(jié)奏，啃小蘋(píng)果是哪個(gè)節(jié)奏？大蘋(píng)果又是哪個(gè)節(jié)奏？紅蘋(píng)果和綠蘋(píng)果呢？我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)。　　
②分析聲音的輕重，并分句演唱。�！　�
師：小蘋(píng)果是小小咬一口，所以聲音也要（輕輕的）我們來(lái)試試�！　�
師：這個(gè)大蘋(píng)果的聲音要怎么樣？（響）為什么呀？是的呀，毛毛蟲(chóng)啃大蘋(píng)果是大大咬一口，所以聲音要很（響），試試看。　　
師：啃紅蘋(píng)果和綠蘋(píng)果的聲音要怎么樣�。枯p一點(diǎn)還是響一點(diǎn)？哦，要不輕也不響，好，紅蘋(píng)果和綠蘋(píng)果一起來(lái)試試。 　　
4.整體演唱。　　
（1）第一次演唱（播放歌曲動(dòng)態(tài)的圖譜：唱到哪句歌詞，相應(yīng)的圖譜就會(huì)放大）�！　�
（2）第二次演唱。（看著圖譜演唱）　　
（3）第三次演唱（加大難度，先將整個(gè)圖譜隱藏，當(dāng)幼兒唱到哪句歌詞，相應(yīng)的圖譜則會(huì)再現(xiàn)）�！　�
三、游戲:盤(pán)中蘋(píng)果——鞏固歌曲、創(chuàng)意表演�！　�
1.練習(xí)變蘋(píng)果�！　�
師：毛毛蟲(chóng)還想和我們一起做游戲呢，你們?cè)敢庾兲O(píng)果嗎？那我先來(lái)變一個(gè)，哎，要是毛毛蟲(chóng)它咔吱一口的時(shí)候，我會(huì)有什么變化？（缺了一口）　　
老師示范�！　�
請(qǐng)2個(gè)幼兒示范2個(gè)節(jié)奏型�！　�
集體練習(xí)�！　�
2.教師出示“盤(pán)子地墊”�！　�
師：現(xiàn)在要正式開(kāi)始游戲嘍，我給大家準(zhǔn)備了盤(pán)子，這是裝（大蘋(píng)果）的盤(pán)子，大蘋(píng)果怎么變？這是裝（小蘋(píng)果）的盤(pán)子，小蘋(píng)果在哪里？還有什么蘋(píng)果盤(pán)子？（紅蘋(píng)果、綠蘋(píng)果）　　
3.游戲一次。　　
師：你想做什么樣的蘋(píng)果？都想好了，快到盤(pán)子里去吧，趕快變成蘋(píng)果哦，毛毛蟲(chóng)啃到什么蘋(píng)果，什么蘋(píng)果就開(kāi)始變，聽(tīng)明白了嗎？毛毛蟲(chóng)開(kāi)始啃嘍！　　
結(jié)束部分：　　
換盤(pán)子游戲一次�！　�
師：毛毛蟲(chóng)還沒(méi)啃夠，還想再來(lái)一次，想不想換個(gè)盤(pán)子，變個(gè)不一樣的蘋(píng)果？準(zhǔn)備好了嗎？別忘了，毛毛蟲(chóng)最喜歡唱歌的蘋(píng)果�！　�
師：毛毛蟲(chóng)說(shuō)呀這里的蘋(píng)果不僅味道很好，連蘋(píng)果核也非常漂亮，它要謝謝小朋友�！　�
活動(dòng)延伸：　　
在表演區(qū)投放毛毛蟲(chóng)頭飾和各種各樣的蘋(píng)果圖片,盤(pán)子,請(qǐng)幼兒在活動(dòng)時(shí)和好朋友演一演,唱一唱�！　�

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1282463.html

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