中班體育《網(wǎng)小魚》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班體育《網(wǎng)小魚》  

活動目標  

1.在活動中鞏固練習鉆的技能,學習在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)快速地四散跑! 

2.能和同伴合作拉網(wǎng),并且在網(wǎng)魚的過程中不破網(wǎng)。

活動準備  

塑圈若干! 

教師的指導與注意點  

   

一、開始部分:小魚進場,熱身活動! 

1.引導幼兒跟著音樂《網(wǎng)小魚》進場! 

2.組織幼兒跟著老師做不同的魚游動作! 

二、基本部分游戲“網(wǎng)小魚”鍛煉鉆、在規(guī)定區(qū)域內(nèi)四散跑的技能。  

1.回憶鞏固游戲“網(wǎng)小魚”的玩法。  

師:以前我們都學過網(wǎng)小魚的游戲,是怎么玩的呢?(幼兒說出 后 老師進行簡單的小結(jié),幫助幼兒明確一部分幼兒扮演漁網(wǎng),一部分小魚,小魚在漁網(wǎng)下面不停的鉆)! 

2.組織幼兒集體游戲,練習鉆的技能! 

3.老師交代游戲“網(wǎng)小魚”的新玩法,幫助幼兒掌握游戲的玩法! 

師:今天我們還有一種新的網(wǎng)小魚的方法,你們想試一試嗎?請幾名幼兒手拉手來當魚網(wǎng),然后去捕魚,小魚們只能在我們規(guī)定的地方跑動。魚網(wǎng)要注意了,一定不能破,破掉了魚就逃跑了。  

4.組織幼兒再次進行游戲,練習在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)四散跑的能力! 

5.簡單評價幼兒游戲情況! 

三、結(jié)束部分:放松整理! 

引導小魚們在水里放松休息,然后和老師一起將物品整理好回教室! 

效果分析  

活動以簡單的律動“網(wǎng)小魚”開始,較好地激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。之后組織幼兒玩了熟悉的游戲“網(wǎng)小魚”,即一部分幼兒扮演魚網(wǎng),一部分幼兒扮演小魚,引導幼兒練習了鉆的技能。最后新授了游戲“網(wǎng)小魚”,主要是引導和同伴合作組成魚網(wǎng),小魚們在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)四散跑動,并且一再要求幼兒在組成魚網(wǎng)捕魚的時候不能斷開,鍛煉了幼兒之間合作能力。在這個過程中,大多數(shù)幼兒能夠較好地遵守游戲規(guī)則,特別是組成魚網(wǎng)的幼兒能夠努力地合作,盡量不使魚網(wǎng)破掉! 

通過此次活動,幼兒較好地鍛煉了鉆、四散跑以及與同伴合作等的能力,雖然網(wǎng)小魚游戲幼兒曾經(jīng)玩過,在本次活動中主要結(jié)合了兩種不同的游戲形式鍛煉了幼兒不同的技能。整個活動下來,幼兒既鍛煉了鉆、跑等技能,也充分體驗到了活動的快樂。 



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