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幼兒園大班健康活動(dòng)教案:獨(dú)自在家不害怕

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  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園大班健康活動(dòng)教案:獨(dú)自在家不害怕,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動(dòng)目標(biāo)
  1.能用喜歡的方式排解自己獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理;
  2.能辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為,知道一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。
  活動(dòng)準(zhǔn)備
  1.故事《一個(gè)人在家》錄音及圖片;《有人來(lái)敲門》圖片。
  2.布置家的場(chǎng)景。
  活動(dòng)過(guò)程
  一、創(chuàng)設(shè)故事情境,引導(dǎo)幼兒討論,幫助幼兒克服一個(gè)人在家時(shí)的恐懼心理
  ——故事里的小朋友一個(gè)人在家時(shí)害怕嗎他做了一些什么事情做這些事情的時(shí)候他心情怎么樣還害怕嗎
  ——如果你自己一個(gè)人在家時(shí)你會(huì)害怕嗎害怕時(shí)你準(zhǔn)備做些什么事情讓自己變得不那么害怕
  ——小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)做點(diǎn)自己喜歡的事情,比如畫畫、看書、搭積木,就會(huì)感覺時(shí)間過(guò)得更快,慢慢地就沒那么害怕了。
  觀察指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在聽了故事后,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行討論,了解如何用自己喜歡的方式排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理。
  二、調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),了解獨(dú)自一人在家時(shí)要注意的安全事項(xiàng)
  ——那一個(gè)人在家時(shí)要注意些什么為什么
  ——(出示圖片)有人來(lái)敲門時(shí)應(yīng)該怎么辦
  ——小結(jié):獨(dú)自在家時(shí)要特別注意安全:不玩火、不玩電源插座、不爬窗臺(tái)和陽(yáng)臺(tái);當(dāng)有人來(lái)敲門時(shí)一定要問(wèn)清楚是誰(shuí),陌生人敲門時(shí)千萬(wàn)別開門。
  觀察指導(dǎo)要點(diǎn):調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,知道一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。
  三、模擬情境游戲:獨(dú)自在家不害怕
  游戲玩法:兩人結(jié)伴,一人當(dāng)爸爸一人當(dāng)寶寶,“爸爸”上班去了,留“寶寶”一個(gè)人在家,“寶寶”做自己喜歡的事情等“爸爸”回家,教師扮演陌生人隨機(jī)敲寶寶的門。
  觀察指導(dǎo)要點(diǎn):創(chuàng)設(shè)游戲情境,引導(dǎo)幼兒在游戲中再次了解做自己喜歡的事情可以排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,并知道一人在家時(shí)怎樣保護(hù)好自己。


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