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大班語言教案:讒嘴的小老鼠

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)以談老鼠的話題引出主題,引導(dǎo)小朋友們一起閱讀《讒嘴的小老鼠》的圖書,理解故事內(nèi)容,并嘗試根據(jù)故事內(nèi)容回話并進(jìn)行故事創(chuàng)編。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)掌握正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;

  2、學(xué)會(huì)根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行繪畫并進(jìn)行故事創(chuàng)編,發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力;

  3、培養(yǎng)孩子主動(dòng)與同伴交流的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《讒嘴的小老鼠》的圖書(人手一本)

  2、圖畫紙、蠟筆等

  活動(dòng)過程:

  1、出現(xiàn)"老鼠",引入課題;

  2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起閱讀故事:提醒孩子要一幅一幅地講,不懂的可以問老師或同伴;

  3、幫助孩子理解故事內(nèi)容。

  (1)誰,撿到了什么?它用它做了什么?(個(gè)別回答后,師與孩子們一起閱讀故事。)

  (2)小老鼠啃西瓜后,又發(fā)生了什么事?(個(gè)別回答后,師與孩子們一起閱讀故事。)

  4、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的孩子上來講故事。

  延伸活動(dòng):

  畫畫,編故事。

  水平一:要求孩子能選擇故事內(nèi)容來繪畫并進(jìn)行講述;

  水平二:要求孩子能在原有圖書畫面的基礎(chǔ)上畫出新的圖畫,并創(chuàng)編新的故事情節(jié);

  水平三:能主動(dòng)地將創(chuàng)編的故事講給同伴聽。

  評(píng)價(jià)、結(jié)束課。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1284044.html

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